logo

Visionens funktion er meget vigtig, fordi 85-90% af oplysninger om omverdenen en person modtager gennem den. Der er fem hoved visuelle funktioner, der leveres af den visuelle analysator.

Så du kan vælge funktionen af ​​den centrale eller formede vision, ved hjælp af hvilken opfattelsen af ​​objekter af lille størrelse, farve, form af objekter. Til central vision kræves lysende belysning, det bestemmes af synsskalaen, som i overensstemmelse med medicinsk terminologi betegnes Visus. For at betegne det optiske medium i øjet, anvendes dioptre som måleenhed - D. Øjets synsgrænse er betegnet Vis OD og det venstre øje Vis Vis. En normal vision svarende til en (1.0) anses for at være en, hvor "øjet skelner mellem to punkter fra synsvinklen på et minut" [12].

Funktionen af ​​perifere syn giver opfattelse af miljøet og orienteringen i rummet ved skumring. Dette er et meget følsomt syn på og i forhold til bevægelige objekter. Perifert syn er kendetegnet ved et synfelt, som bestemmes af det rum, der opfattes af et øje i en fast position.

Binokulær bestråling er en persons evne til at opfatte rum, volumen og relief af objekter samt syn med to øjne. Det er tilvejebragt af samspillet mellem øjets muskulære og synsnervenlige apparat.

Funktionen af ​​lysperspektiv tilvejebringes af nethindenes evne til at opfatte lys samt at skelne dens lysstyrke. Hvis visionen er normal, justerer øjnene sig til forskellige lysforhold.

Farvesynsfunktionen bestemmer en persons evne til at opfatte de forskellige farver i det omkringliggende rum. Denne funktion er dannet hos små børn, der først genkender de røde, gule og grønne farver og senere farverne lilla og blå.

Personer med synshandicap er blinde og synshandicappede. Blind (blind) - dette er en underkategori af personer, der ikke har helt synlige følelser. Nogle kan have lysopfattelse eller resterende syn på op til 0,04 på et bedre synligt øje. Denne gruppe af personer omfatter også dem, der har en indsnævring af synsfeltet på op til 10-15º, og synsstyrken er 0,08.

Blandt blinde mennesker er der personer med absolut eller total blindhed i begge øjne, hvor visuelle perceptioner er helt tabte, såvel som personer, der er næsten blinde, men som har lysopfattelse eller resterende syn (de kan opfatte lys, farve, silhuetter af objekter).

De synshandicappede er en underkategori af personer med synshandicap, hvis synsstyrke er fra 0,2 til 0,6 i det bedre synlige øje, forudsat at det korrigeres med briller. Også denne kategori omfatter de personer, der har forringede visuelle funktioner som farveopfattelse, lysfølsomhed, binokulær og perifert syn.

Blandt blinde personer er en gruppe af dem med blindhed medfødt på grund af en udviklingsforstyrrelse i nogle dele af hjernen, optiske nerver og nethinden. Erhvervet blindhed forekommer som følge af øjenlidelser: trachom, keratitis, glaukom, optisk nervebeskadigelse, øjenskader og craniocerebral.

De synshandicappede er børn med disse sygdomme:

1. Myopi (myopi) er præget af manglende brydningsevne i øjet, hvilket fører til det faktum, at børn ikke ser fjerne genstande, læser en bog tæt på deres øjne, mens de skriver skrive ned hovedet lavt til notebook'en, mens man ser på genstande i den afstand, de smutter deres øjne. Der er svage - op til 3 D, medium - fra 3 til 6 D, høj - over 6 D grader af nærsynthed. En høj grad af nærsynthed kan forårsage retinal løsrivelse, som også kan skyldes traumer, meget stor fysisk anstrengelse samt hjernerystelse i kroppen. To grupper af faktorer forårsager nærsynthed blev identificeret:

- Den generelle tilstand af kroppen, almindelige sygdomme og hormonforstyrrelser, forgiftning, arvelighed, svækket sclera, intraokulært tryk

- forhold, der er ugunstige for visuelt arbejde: dårlig belysning på arbejdspladsen, upassende pasform til læsning, skrivning ageless møbler; forkert dagregime.

Det skal bemærkes, at nærsynethed ses i 60% af gymnasierne i vores land. Samtidig er der i byer en større procentdel af børn med myopi end at bo i landdistrikterne. Myopi udvikler også hyppigere i svækkede børn end hos dem, der spiller sport [13].

For forebyggelse og suspension af myopiens progression anbefales generel styrkelse af kroppen, forbedring af kardiovaskulære og åndedrætssystemers arbejde, styrkelse af muskler og ledbånd i øjet, styrkelse af sclera.

2. Hyperopi (hypermetropi) manifesteres i det faktum, at "fokuset på parallelle stråler efter deres brydning i øjet opnås liggende bag nethinden" [14]. Hyperopi forekommer hos nyfødte. Når de vokser og udvikler sig øjenkuglen, og i 10 år forsvinder det, da øjnene bliver forholdsmæssige. Hyperopi kan forblive, hvis øjenudvikling ligger bagud. I tilfælde af fremsynethed er det optagende apparat i øjet stærkt anspændt, langvarigt visuelt arbejde forårsager alvorlig visuel træthed, som kan udtrykkes af hovedpine, følelse af tyngde i øjnene og svimmelhed.

Når fremsynet også skelnes tre grader: svag - op til 3 D, moderat fra 3 til 6 D, høj - mere end 6 D. Med en lav og høj grad af fremsynethed er synsskarphed ofte normal. Med en høj grad af hyperopi er vis langt og nært dårlig, og der forekommer ofte konvergent skævhed.

Med langsynethed er der ingen organiske læsioner af øjets fundus, så fysisk træning er ikke kontraindiceret hos børn.

3. Squint er en anden form for synshandicap. Det er kendetegnet ved afvigelsen af ​​et øje fra et fælles fikseringspunkt. Hos børn med disse typer synsforstyrrelser mindskes opfattelsen af ​​objekter med to øjne, samt muligheden for at kombinere billedet til et visuelt billede. Årsagerne til strabismus ligger i arvelighed, læsioner i centralnervesystemet, mentalt traume, infektioner, store visuelle belastninger, anomalier af øjenbrydning og andre faktorer.

Allokér venlige og paralytiske strabismus. Den første er mere almindelig og kan være både konstant og periodisk, forekommer oftest hos børn fra to til fire år.

Paralytisk strabismus opstår som følge af lammelse eller parese af en eller flere oculomotoriske muskler på én gang, mens bevægelsen af ​​det skurende øje er begrænset, eller det er helt ubevægeligt. Denne form for strabismus opstår på grund af skade, hævelse, infektion.

Kikkert og stereoskopisk syn er nedsat for børn med strabismus, så de opfatter dybden af ​​rummet med vanskeligheder, de har svært ved at danne rumlige repræsentationer.

4. Astigmatisme er en form for synshæmmelse, hvor "en kombination af forskellige typer af refraktioner eller forskellige brydningsgrader af samme type forekommer i et øje" [15]. Med denne type krænkelse opstår hurtigt træthed, hovedpine optræder, og øjenlågene bliver betændt. Årsager til astigmatisme er øjenskade, øjenkirurgi, hornhindebetændelse.

Medium grad astigmatisme (op til 0,5 D) kaldes fysiologisk, da det forekommer ret ofte.

5. Nystagmus eller øjenskælv er en form for synshandicap, der forårsager spontane oscillatoriske bevægelser af øjnene. De kan være vandrette, lodrette og roterende i retning; og pendulbjælker blandes i udseende. Nystagmus forekommer med læsioner af cerebellum, hypofyse, medulla eller andre dele af hjernen. Hos børn med en sådan lidelse er der manglende klarhed om opfattelsen, selv om synsskærmen er høj, er der svag syn, hvilket er vanskeligt at korrigere.

6. Amblyopiaische en type overtrædelse - et fald i syn uden nogen åbenbar grund, hvilket manifesterer sig i at reducere sværhedsgraden af ​​central vision. Denne form for synshandicap forekommer ofte med strabismus og binokulær vision, hvis øjet er inaktivt. Med amblyopi er der ingen organiske lidelser, men nogle gange kan det forårsage blindhed.

7. Katarakt er en form for synshandicap, udtrykt i oversvømmelse af øjets objektiv, og dette medfører et fald i synsstyrken.

8. Glaukom - manifesteret i øget intraokulært tryk, hvilket fører til en stigning i intrakranielt tryk.

9. Retrolental fibroplasi er en sygdom, hvor bag øjets linse fremkommer en tæt membran bestående af bindevæv og en løsnet nethinden. Årsagen er den giftige virkning af 80-100% ilt, som gives til for tidlige babyer. Som et resultat af sådan eksponering opstår der delvis eller fuldstændig retinal detachement. Det kan siges, at denne sygdom nu ligger næst blandt det samlede antal øjensygdomme hos børn og ofte fører til blindhed.

Synsforringelse kan også observeres blandt blinde børn: beskadigelse af synsorganet, nedsat visuel analysatoraktivitet, hjerne- eller øjentumorer mv.

http://studopedia.info/1-34875.html

Synsforringelse - årsager, typer, karakteristika, korrektion og forebyggelse

Hvad er en synshæmmelse

Dette omfatter hele listen over øjenlidelser, der fører til en forringelse af synsstyrken. Ifølge statistiske undersøgelser fra mere end seks milliarder mennesker på vores planet lider omkring fire milliarder mennesker af synshandicap. Desuden bruger de korrektionerne kun 1,3 mia.

Afbrydelse af den visuelle analysator fører til dannelsen af ​​barrierer for et stort antal beskæftigelsesformer. Folk, der har et dårligt syn, må ikke deltage i mange former for sport, kan ikke gå til elite-tropper, såsom tropper eller specialstyrker. Desuden tillader dårlig syn ikke at styre luftbårnet udstyr og meget mere.

Selvfølgelig påvirker alt dette negativt en persons psykologiske og følelsesmæssige tilstand. På grund af dårlig syn for en person vises farer umiddelbart i omverdenen - det er kollisioner og falder på fortovet, farerne på motorveje mv.

Klassificering af synshæmning

Typer af synshæmmelse

Alle typer synsforstyrrelser kan opdeles i to grupper - organiske og funktionelle typer synsforstyrrelser.

Økologiske typer af synsforstyrrelser

Økologiske typer af synsforstyrrelser omfatter oftalmologiske patologier, der udvikles ledsaget af strukturelle ændringer, såsom atrofiske læsioner af synsnerven, blepharitis og conjunctivitis, samt nogle andre. Disse synsforstyrrelser kan resultere i det forkerte forløb af lysstråler i synsorganet.

Funktionelle typer synsforstyrrelser

Funktionelle typer synsforstyrrelser kan også udvikle sig i forbindelse med strukturelle ændringer. Men forværringen af ​​den visuelle funktion i dette tilfælde skyldes en helt anden grund - ændringer i lysets stråler, som gennemtrænger i synet af synet, danner objektets billede. Disse typer synsforstyrrelser er relateret til brydningspatologier.

Funktioner af synsforstyrrelse

Myopi og hyperopi

Normal vision kaldes tilsvarende, eller emmetropisk. Nærsynte mennesker (myoper) ser tætte ting godt, fjerne dem ser dårlige ting og fremsynede mennesker (hypermetroper), tværtimod. Næsten to tredjedele af hele menneskeheden har hyperopi eller nærsynethed, dvs. de har ametropiske øjne.

I myopiske mennesker, på grund af øget styrke af refraktionsmediet på grund af øget størrelse af øjet, er strålingslysene fra fjerne genstande fokuseret foran nethinden. Som resultat heraf er der i det gule punkt ikke opnået et klart billede, fjerne objekter synlige vage. Men lysstrålerne fra tætte genstande i det myopiske øje konvergerer nøjagtigt på nethinden og giver et klart billede uden spændinger eller med minimal spænding under indkvartering. Nærsynede mennesker kan læse i timevis, arbejde med meget fine detaljer uden at føle sig trætte af synet.

I fremsynet øjne skelnes derimod af svag refraktionskraft eller utilstrækkelig størrelse langs den forreste og bageste akse. Lysstråler fra fjerne og tætte genstande i et sådant øje brydes mindre end nødvendigt, og der er intet klart billede på nethinden, da fokuset viser sig at ligge bag nethinden. Disse ændringer i fokuseringsforholdene for billedet i øjet kaldes brydnings.

Langsigtede og kortsynede mennesker forbedrer deres syn med briller. Det konvekse glas, der er installeret foran det bliksynede øje, øger brydningsstyrken i øjet, lysstrålens fokus overføres nøjagtigt til nethinden, og øjet virker med mindre spænding. Konkave glas, der ligger foran det myopiske øje, reducerer dets brydningsevne, strålerne fra fjerne genstande konvergerer i en gul spot - syn forbedrer afstanden. Brugen af ​​briller fører dog uundgåeligt til en svækkelse af øjets indre muskler, i forbindelse med hvilken glasset med tiden skal erstattes med stærkere.

overnatning

Øjets evne til at rumme undersøges ved hjælp af såkaldt okular ergografi, som gør det muligt at bestemme graden af ​​visuel træthed nøjagtigt. Ergografi har også vist sig at være en værdifuld metode til at identificere dynamiske øjenbrydningsforstyrrelser hos myopiske børn og unge. Det kan bruges til at evaluere visionen for personer, der er involveret i delikate og præcise fremstillingsoperationer.

Indkvarteringen af ​​øjet er den vigtigste tilsynsmyndighed for syn. Med alderen falder graden gradvist, fordi linsen selv bliver mindre elastisk. Et fænomen kaldes presbyopi eller presbyopi opstår. I forbindelse med svækkelse af bolig søger en person at flytte en bog eller avis væk fra øjnene (for at lette arbejdet i ciliary muskler) eller resorts til hjælp af briller med bulging linser.

bygningsfejl

Astigmatisme er en forvrængning af billedet af det optiske system på grund af det faktum, at refraktionen eller refleksionen af ​​stråler i forskellige sektioner af den transmitterede lysstråle ikke er den samme. Som følge heraf bliver billedet af objektet sløret. Hvert punkt på objektet er afbildet som en sløret ellipse.

Årsager til synshandicap

Fælles årsager omfatter:

  • aldersrelateret makuladegenerering (AMD)
  • hornhindeforstyrrelser,
  • diabetisk retinopati,
  • medfødt blindhed
  • trachom og onkocerciasis.

Visuel svækkelse er oftest symptomerne på forskellige sygdomme:

Faktorer, der kan medføre synshandicap, omfatter følgende:

Årsager til synsforstyrrelser i vegetativ dystoni

Dårlig blodforsyning

Forringelse af blodforsyningen i det visuelle system (øjne, occipital del af de store halvkugler, veje) kan føre til forkert visuel opfattelse af verden. I tilfælde af vegetativ-vaskulær dystoni forekommer der som regel dårlig kapillær funktion.

Næringsstofmangel

Synsforringelse kan skyldes utilstrækkelig næringsstofforsyning til hjernen og nethinden. Men sådan afvigelse er trods alt et af symptomerne på IRR. Hvis hjernen ikke modtager nok vitaminer, calcium, fosfor, magnesium, ilt, kulstof og andre stoffer, så vil det virke ustabilt. Oplysninger fra de sygeorganer, der indtaster det, behandles forkert.

angst

IRR er resultatet af negative tankeprocesser, som på grund af visse omstændigheder er gået fra bevidsthed til et underbevidst niveau og er faste der. Foci for excitation af hjernen, som er involveret i behandling af negative tanker, kan spredes til andre områder, der fanger de visuelle områder af cerebral halvkuglerne. Dette forhindrer korrekt omdannelse af information modtaget fra sygeorganerne til identiske billeder.

I tilfælde af nedsat syn under vegetativ dystoni kan patienten have følgende symptomer:

For at genskabe synet i dette tilfælde vil det kun hjælpe med at slippe af med årsagerne til vegetativ-vaskulær dystoni. Du kan øge dit velvære og forbedre visuel opfattelse ved at lave specielle øvelser. Nyttige asanas fra yoga (inverteret stilling) samt åndedrætsøvelser.

Synsforstyrrelse kan være et symptom på følgende sygdomme:

Hvilke læger skal behandle for synsvanskeligheder

Korrektion af synsforstyrrelser

Den grundlæggende måde at korrigere synsforstyrrelser på er brillekorrektion. Nedenfor er en liste over regler, du skal bruge, når du bruger point.

Hvis metoderne til optisk korrektion ikke hjælper, det vil sige, når der er betydelige krænkelser af den visuelle funktion, kommer der særlige tjenester ind, som yder hjælp til denne type befolkning.

Forebyggelse af synshandicap

Bevarelse af et godt syn, forebyggelse af sygdomme, som i nogle tilfælde ikke får tilstrækkelig opmærksomhed, er en vanskelig opgave. Ud over regelmæssige besøg hos en øjenlæge anbefales følgende metoder.

sport

Sport vil hjælpe med at styrke synet og genoprette dets skarphed i de tidlige stadier af sygdommen. Ideelt set bør du foretrække denne type træning, som kræver konstant fokusering af øjnene, for eksempel badminton, tennis, basketball, fodbold.

Vandbehandling

Kontrasterende vandbehandlinger forbedrer blodcirkulationen i nethinden. Om morgenen skylles øjnene skiftevis med varmt og koldt klart vand ca. 20 gange. Et alternativ kan være varme og kolde kompresser, som igen skal påføres øjenlågene.

Læs korrekt

I en siddeplads holder du bogen i tilstrækkelig afstand. Barnet kan bruge en speciel stativ, der giver den optimale hældning af bogen. At læse liggende er uacceptabel - i en sådan stilling er kroppen klæbet i halsen, som leverer blod til hjernen. Og hvis du lyver på din side, er den ene kant af bogen tættere på den anden, og derfor ændrer den nødvendige øjenindstilling på linjen konstant. Læsning i transport er også uønsket. På grund af bilens eller bustens kaotiske bevægelser er dine øjne tvunget til konstant at fokusere på bogstaverne, hvilket øger belastningen på synets organer.

Vitamin Diet

For at bevare synet anbefales en diæt rig på carotenoider og især lutein og zeaxanthin. Disse stoffer er i stand til at akkumulere i øjets nethinden, hvilket øger beskyttelsen mod skadelige eksterne påvirkninger. Foruden carotenoider har antioxidanter som betakaroten, vitamin C, vitamin E og zink og omega-3 fedtsyrer en positiv effekt på synet. Disse næringsstoffer er rige på appelsiner, gulerødder, kiwi, grønne bladgrøntsager (brusselspirer, spinat), paprika, samt nødder, bælgfrugter, mejeriprodukter og æg.

Øvelser til forebyggelse af synshandicap

Særlige øvelser til syn har en god effekt på at øge blodtilførslen til øjets væv, øge tone, elasticitet og styrke i øjenmusklerne, styrke øjenlågens muskler, lindre træthed. Teknik gymnastik for øjnene meget. Vi tilbyder en af ​​de mest enkle. Den kan bruges af både et barn og en voksen under en pause i arbejde eller skole.

Øvelser til visionskorrektion

Til behandling af nærsynethed tilbyder en amerikansk oftalmolog, U. Bates, følgende øvelser, som han udviklede, efter at han var bekendt med metoden til forbedring af indianernes årvågenhed. Han fastslog, at de nordamerikanske indianers fænomenal årvågenhed ikke er et genetisk træk, men udvikles i tidlig barndom gennem træning. Her er nogle af dem.

Disse øvelser anbefales at udføre 2 gange om dagen. Efter en måned skal du sætte en pause i 2-3 uger, og derefter starte om igen. Denne tilstand af øjet styrker øjenmusklerne, træner og masserer linserne, forbedrer blodcirkulationen og ernæringen af ​​øjnene.

Specielle øvelser til øjenmusklerne

Øvelser for øjnene (sving, cirkulære bevægelser osv.) Blev inkluderet i det antikke gymnastiksystem. Utvivlsomt er de nyttige, da de træner musklerne, der styrer øjnene, aktiverer blodcirkulationen i et givet område og lindrer mental træthed godt. Efter dem føler folk sig meget mere munter.

Derudover hjælper sådanne øvelser med at slippe af med de såkaldte poser i nedre og øvre øjenlåg (som regel markerer hudens aldring og tab af elasticitet). Den positive effekt er baseret på visse funktionelle forbindelser mellem den oculomotoriske nerve og nervecellerne fra hjernens kar.

Her er nogle øvelser, der hjælper med at styrke øjenmusklerne, opretholder øjenlågens elasticitet, forsinker dets aldring (figur 2.3). De skal udføres inden for ca. 10 minutter.

  • Tæt og vidt åbne øjne. Gentag øvelsen 5-6 gange med et interval på 30 sekunder.
  • Kig op, ned, højre, venstre uden at dreje hovedet.
  • Drej øjnene: ned, højre, op, venstre og i modsat retning.

Den anden og tredje øvelse anbefales at udføres ikke kun med åbne men også med lukkede øjne. De skal udføres sidde og gentage hver øvelse 3-4 gange med et interval på 1-2 minutter.

Øvelser til at lindre øjenstamme

Synshandicappede børn

De første år af et barns liv er et tidspunkt for intensiv visionudvikling. Det er i denne periode, at visionen dannes, hvilket betyder at i perioden fra 3 til 7 år opnås den bedste effekt ved behandling af de identificerede problemer i tid. Derfor siger oftalmologer, at de vigtigste forældre bør vide om deres barns vision er, at alle de største problemer med barns syn ser ud før 7 års alderen. Efter 7 år begynder barnets visuelle system at opleve øgede belastninger forbundet med skolen og "kryber ind i verden" alt, hvad der ikke blev lagt mærke til før, og det kunne have været forhindret: myopi, astigmatisme, amblyopi.

I dette tilfælde er det allerede vanskeligere at bekæmpe sygdommen, da dyrebar tid går tabt, og derfor vil der blive brugt meget mere for at opnå et godt resultat. Desværre i børnehaver udføres synsprøver nominelt, og det er meget vanskeligt at uafhængigt afgøre, om et barn har problemer. Når alt kommer til alt, hvis barnet ikke oplever skarp smerte, forstår han ofte ikke, at han ser dårligt.

Efter 12 år kan problemer med synsforstyrrelse hos børn normalt ikke behandles, og det er kun at vente på barndomens afslutning at begynde at håndtere problemet på en voksen måde, dvs. at gøre laservisionskorrektion og andre operationer, der kunne undgås. Det er klart, at alt dette også efterlader et vist præg på disse folks psykologi. Derudover er sådanne mennesker udsat for alle mulige farer som følge af dårlig syn. Dette falder, kollisioner på gaderne, trafikulykker.

Børn med nedsat syn: klassifikation

Niveauet for værdiforringelse bestemmes af graden af ​​reduktion af synsstyrken. Det afhænger af om øjet er i stand til at se to lyse punkter placeret i den mindste afstand fra den. I tilfælde af, at børns øjne er i stand til at skelne mellem bogstaver eller tegn på den tiende række af det oftalmologiske bord (afstanden fra barnet til bordet er 5 meter), er deres syn normal og svarer til en værdi på 1,0. Afvigelse ned eller op fra den 10. linje svarer til en ændring i skarphed på 0,1.

Klassificeringen af ​​børn med nedsat syn involverer opdelingen i flere grupper:

Klassificeringen omfatter også en midlertidig adskillelse af synshandicap:

Typer af synshandicap hos børn

Synsforringelse hos børn er et problem fra fødslen eller som følge af skader. Dårlig syn hos børn er et alvorligt bekymring for forældre. Barnet har visse vanskeligheder med at studere omverdenen. Sådanne børn er væsentligt begrænsede i offentlige kontakter, herunder når de går i børnehave eller skole. De mest almindelige typer synsforstyrrelser hos børn:

Årsager til synsforstyrrelser hos et barn

Når forældrene stiller et spørgsmål om, hvorfor et barns syn falder, skal man søge et svar af primære årsager. De kan være medfødt og erhvervet.

Medfødte årsager

Erhvervede årsager

Forebyggelse og behandling af synsforstyrrelser hos et barn

For at undgå nedsat synsstyrke hos et barn er det vigtigt at sikre, at tilstrækkelige mængder af visse vitaminer og biologisk aktive stoffer kommer ind i kroppen.

En kombination af biologisk aktive komponenter, der er omhyggeligt udvalgt til at opfylde behovene hos synets organer, beskytter barnets øjne, hvilket er særligt vigtigt at gøre, begyndende i en alder af 7, når de første alvorlige visuelle belastninger begynder i grundskolen. og reducerer risikoen for øjenlidelser.

Funktioner i udviklingen af ​​børn med synshandicap

En handicappede oplever vanskeligheder dagligt. Dette er resultatet af ikke kun dets begrænsede evner, men også karaktererne af mental udvikling. Børn med nedsat synspunkt siden barndommen er forskellige fra deres jævnaldrende og kræver en særlig tilgang, både i kommunikation og i uddannelse. For at gøre dette skal forældre forstå behovet og aktualiteten i behandling og uddannelse.

Mental udvikling

Fra en tidlig alder har børn med synsforstyrrelser problemer med at udføre grundlæggende ting. På denne baggrund har de en ændring i mental udvikling. Så kommunikation med jævnaldrende, der ikke har problemer med syn, føles barnet usikkert, da han føler problemer i spillet, kommunikation.

En sådan usikkerhed kan bidrage til, at barnet før eller senere trækker sig tilbage. Ved at vokse op, vil barnet føle stor usikkerhed, hvis årsag kan være dårlig koordinering af bevægelser, orientering i rummet. Barnet vil begynde at føle sig berøvet, hvilket vil føre til forværring af hans mentale tilstand.

Et barn, der føler misforståelse hos dem omkring ham, lukker ind på sig selv og ønsker ikke at lade nogen ind i sin verden. Ofte kan et barn som følge af forværringen af ​​mental udvikling vise aggression mod andre. Aggression er en slags defensiv reaktion.

Derudover ligger egenskaberne ved den mentale udvikling af et barn med synshandicap i sin overdrevne følelsesmæssighed, barnet bliver nervøst, irritabelt og er konstant under stress.

Hvis et sådant barn ikke er behørigt opmærksom, kan de særlige forhold i mental udvikling, især ved konstant spænding, påvirke hjernebarken negativt. I dette tilfælde kan der være fejl i balancen i processerne med excitation og hæmning.

Fysisk udvikling

Funktioner af den fysiske udvikling af børn med nedsat syn såvel som mental, har nogle forskelle, der adskiller disse børn fra resten. Funktionerne i den fysiske udvikling af børn med synsproblemer er: Barnet adskiller sig fra sine jævnaldrende med mindre mobilitet, mens hans bevægelser er akavede, da han har problemer med koordination.

Øvelser udføres langsommere end almindelige børn, mens deres fingerfærdighed lider. Bevægelsen kan være unøjagtig, uregelmæssig. På grund af den ændrede fysiske udvikling er det svært for et barn at navigere i rummet. Børn med problematisk syn har en dårlig balance. Et barn, der har oplevet synlige problemer siden barndommen og oplevet forskellene i hans fysiske udvikling, skal finde det rigtige træningsprogram.

Et program rettet mod fysiske udviklingers karakteristika skal baseres på følgende principper: For at forbedre barnets fysiske udvikling skal der tages behørigt hensyn til hans helbred og nervesystem. Hver dag er det nødvendigt at forbedre kapaciteten i barnets krop. Bestræb dig på at opnå normal fysisk udvikling fuldt ud.

På trods af barnets særlige fysiske udvikling skal han indgyde interesse for forskellige aktiviteter. Barnet bør ikke føle frygt, når man udfører grundlæggende ting. Barnet skal være hævet personlighed. Hvis et barn med synsvanskeligheder får tid til at være opmærksom på og engagere sig i hans udvikling, vil det være muligt at slippe af med de egenskaber ved hans tidligere fysiske udvikling.

Uddannelse og uddannelse af børn med synshandicap

Med et let fald i synsstyrken, som let kan korrigeres, hvis du starter behandling, før barnet går ind i haven, så når hun går i skole, er hendes tilstand helt normal.

Børn med moderate synpatologier kan føle sig underordnede, så det er meget vigtigt, at forældren forkaster ham den tillid, som barnet mangler. Hvis han går på en almindelig børnehave, skal man bede om hjælp fra lærere, som også vil støtte barnet i vanskelige tider.

Undervisning og opdragelse af børn med nedsat syn er forskellig fra normale udviklingsprogrammer. Forældre spiller en afgørende rolle i tilpasningen af ​​et barn til forskellige situationer. Hørelse og taktil kontakt er de vigtigste assistenter i verdens viden om børn med dårlig syn. I lyset af dette er det nødvendigt at være særlig opmærksom på udviklingen af ​​talefunktionen, forældre skal tale meget med barnet. At læse bøger til ham for at bede ham om at fortælle om at beskrive hans hver handling og alt, hvad en voksen ser, fordi det er gennem øjnene af en voksen, at et barn med synsproblemer kender verden.

At vælge en børnehave og skole er nødvendig meget omhyggeligt. Specialiserede uddannelsesinstitutioner har specialundervisningslærere, som klart forstår, hvordan det er nødvendigt at opbygge træning og udføre fysisk uddannelse for børn med synshandicap.

Den sværeste periode i hvert barns liv, især dem, der har et dårligt syn, er alderen fra 1 år til 7 år. I denne periode er der en hurtig udvikling og dannelsen af ​​menneskets vigtigste vitale funktioner. I denne alder øges fysisk stress på barnet på grund af adgang til børnehave, besøger forskellige kredse og sektioner

Forældre skal overvåge barnets tilstand, regelmæssigt deltage i planlagte undersøgelser hos øjenlægen (1 gang i 4 måneder). På samme tid, jo højere belastningen på barnet, jo oftere bør børn med øjenpatologi besøge lægen.

Siden 3 år er der ved undersøgelse testet eksperter til børn med nedsat syn ved hjælp af forskellige metoder, oftest benyttes Orlova-bordet, hvor bogstaverne erstattes af enkle billeder (stjerner, juletræer, trekanter). Når der opdages overtrædelser, anbefales speciel gymnastik, og hvis barnet går i kompenserende form for haven, vil alle anbefalinger fra lægen gå til førskoleinstitutionen.

Spørgsmål og svar på "Visual impairment"

Spørgsmål: Hej! Mit højre øje ser ofte et hoppende billede, hvis jeg lukker det, ser jeg det med mit venstre øje klart, jeg åbner det igen, der er ikke noget klart billede, mens du er svimmel og for at se det bedre, skal jeg vippe mit hoved. Hvad kan det være forbundet med? Enhver sygdom?

Svar: Dette kan skyldes mange grunde, både fra øjnene og nervesystemet. Du har brug for en intern høring af en øjenlæge og en neurolog.

Spørgsmål: Hej. Hvorfor, efter operationen til at erstatte linsen med en kunstig, blev spøgelsen af ​​genstande, der ligger to meter, yderligere frembragt.

Svar: Hej. Måske var der en krænkelse af den korrekte position af den optiske del af den kunstige linse. Med lette forskydninger (decentralisering) af linsen synes patienterne at klage over træthed efter synlige belastninger. Der er ofte dobbeltsyn, når man ser på afstanden, der kan være klager over ubehag i øjet. Klager er normalt ikke permanente og forsvinder efter en hvile. Med en betydelig forskydning af IOL (0,7-1 mm) føler patienterne konstant visuelt ubehag, der er en fordobling, især når man ser fjernt ud. Sparsom tilstand af visuelt arbejde har ingen effekt. Med udviklingen af ​​sådanne klager kræver gentaget kirurgisk indgreb, som består i at korrigere IOLs stilling. Kontakt din sundhedspersonale.

Spørgsmål: Hej. Efter anæstesi faldt hans søn med type 1-diabetes synet og svimmel. Kan det gøre ondt og truer ikke yderligere forringelse? Tegn skete en uge efter operationen.

Svar: Hej. Reduced visual acuity (nedsat syn) er en komplikation af øjenoperation, med andre operationer, er denne overtrædelse ikke overholdt. Hornhinden mikroskader er en kendt komplikation af anæstesi, men denne patologiske tilstand er meget sjælden og ledsages ikke af en ændring i synsstyrken. En mulig årsag til nedsat syn kan være en forværring af diabetesforløbet. Derfor, for at præcis besvare dit spørgsmål kræver indgåelse af en øjenlæge (øjenlæge) samt bestemmelse af blodglukoseniveauer. Samtidig gentager jeg endnu engang, at forbindelsen med anæstesi med synsforstyrrelse er usandsynlig.

Spørgsmål: Hej. Efter frokost blev mit syn pludselig forstyrret, jeg ser to billeder med mit venstre øje og mit højre øje, men de overlapper hinanden ikke (fokus ikke). Jeg vendte mig til en økolog, alt er normalt med mit syn. Han blev opfordret til at kontakte en neuropatolog. Til ham i vores by får ikke. Rådgive hvad der kan gøres? Oftalmologen sagde, at dette er en krænkelse af nervesystemet.

Svar: Hej. Isoleret dobbeltarbejde kan være en manifestation af slagtilfælde, myastheni og andre sygdomme. Men i første omgang er undtagelser et slagtilfælde. Dette er en akut tilstand, hvis du ikke kommer til neurologen, råder jeg dig til at ringe til en ambulance, gå til hospitalet, hvor det er nødvendigt at udelukke et slagtilfælde, kun en neurolog kan gøre dette.

Spørgsmål: Hej. Jeg er 36 år gammel. Vision er normalt (100%). Flere gange vågner jeg midt om natten og åbner øjnene skarpt. Jeg så alt i rødt (ligesom ved en blodplade), efter et par sekunder spredte rødheden. Jeg arbejder som revisor (i slutningen af ​​arbejdsdagen føler jeg mig træt i mine øjne), så jeg styrer visionsniveauet konstant. Jeg tager ikke medicin, jeg mener systematisk. Undersøgelser om dette passerede ikke. Jeg vil gerne vide, om det her er en vis synsforringelse, og hvad kunne det være?

Svar: Hej. Du skal undersøges af en neurolog for en krænkelse af blodforsyningen til hjernen.

Spørgsmål: Hej. Fortæl mig oprindelsen og årsagen til følgende symptomer. Angrebet begynder med en synsvanskeligheder - jeg kan ikke koncentrere mig om objekter, der vises et mørke foran mine øjne, jeg kan ikke læse og skrive. På samme tid er der en følelse af følelsesløshed i højre hånd. Gradvist stigende smerte i hovedet. Så forsvinder denne følelse, kun alvorlige smerter forbliver. Hvad der skræmmer mig mest, et angreb ledsages af en taleforstyrrelse - jeg kan ikke huske de enkleste ord, jeg mister min tanke. Normalt varer denne tilstand i ca. 25 minutter. Den sidste tid var længere end 40 minutter, og med undtagelse af hånden halverede ansigtet og læberne. Hovedpine kan vare 6-8 timer, smertestillende midler hjælper ikke. Sådanne angreb er 3-4 gange om året, mere for nylig - mindre. Jeg er 20 år gammel, den startede for fem år siden. Kunne det hele være forbundet med nakken? Det crunches når bøjning, næsten altid gør ondt i en eller anden grad.

Svar: Hej. Forsøg ikke at besøge neurologen! Du har brug for en omfattende undersøgelse! Betingelsen kan være forbundet med ændringer i livmoderhvirvlerne, men taleforstyrrelser er ikke klare. Måske som forbevidste stater?

Spørgsmål: Hej. Fortæl mig venligst, på 42, ​​jeg ser meget godt, bogstaverne er sløret. Skal jeg behandle det?

Svar: Hej. Det kræver ikke behandling. Dette kræver simpelthen optimal brillekorrektion for en tæt afstand. Med 40 år i gennemsnit begynder problemer med tæt arbejde.

http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.html

Typer af synshandicap hos børn og unge og deres årsager

Den visuelle analysator består af den perifere del (receptorer af øjets retina), lederen (optisk nerve) og den centrale del i hjernen. Det menneskelige øje er et optisk system, hvor der kan identificeres en lysfølsom retinalskærm og lysrefraktionsmedier: hornhinden, objektivet, glaslegemet.

I et normalt øje, dvs. Under dets normale brydning (brydningsstyrke i øjet) samles parallelle lysstråler fra objekter efter brydning i hornhinden og linsen på nethinden i det gule sted. Samtidig er den højeste kontrast (skarphed) og den højeste synsstyrke (lig med 1,0) noteret. Det 3-månedige barns synsevne er 0,001-0,005 af voksenstandarden, 6 måneder gammel - 0,01-0,03 af normen, og med 3-4 år med synsstyrke når en næsten normal voksen størrelse. Lysstråler, der optræder på de lysfølsomme celler i nethinden (kegler og stænger), forårsager nervøs spænding i dem, som transmitteres gennem optisk nerve til det kortikale synsfelt, der er placeret i hjernebenet i hjernebenet. I cerebral cortex foregår en kompleks proces med excitationsbehandling, hvorved en visuel sensation er født. Den engelske digter W. Blake sagde: "Gennem øjet, og ikke med øjet, kan sindet se verden."

For en god udsigt er det nødvendigt, at øjets brydningsmedium er transparent og har en regelmæssig sfærisk form, således at nethinden, optiske nerver og visuelle centre er sunde og fungerer korrekt.

Overtrædelse af den visuelle analysator kan skyldes skader og forskellige sygdomme i apparatet: glaukom, konjunktivit, katarakter, medfødt underudvikling af øjet eller dets dele (arvelige eller på grund af indflydelse fra forskellige skadelige faktorer på fostret). Overtrædelse af den visuelle analysator er også i sygdomme i centralnervesystemet, kardiovaskulær system, forgiftning, stofskifteforstyrrelser, endokrine kirtler.

Den mest almindelige synsforstyrrelse hos børn er myopi, hyperopi, astigmatisme, strabismus og farveblindhed.

Myopi (nærsynethed). Navnet skyldes det faktum, at myopikken holder objektet i nærheden tæt på øjnene, sådan kan de tydeligt skelne detaljerne af objektet.

Mekanismen for omdannelse af et normalt øje til en myop er helt klart. Med nærsynthed strækkes den bageste del af øjenklædet, nethinden flytter væk i overensstemmelse hermed, lysstrålerne er fokuseret i et sådant øje foran nethinden. Et nærsynet øje ser godt kun tæt adskilte objekter, objekter fjernet - som i en tåge. Synet af et øje er mindre end 1,0.

For at det myopiske øje kan se klart fjerne genstande, er det nødvendigt at gøre strålerne, som kommer fra hinanden, divergerende, hvilket kan opnås ved at placere de passende "diffuserende" (konkave) linser foran øjet. Glas, der giver graden af ​​divergens mellem parallelle stråler, hvilket er nødvendigt for at fokusere dem på nethinden, og vil udtrykke øjenens myopi.

Glasklassernes styrke udtrykkes i dioptere (en diopter er brydningsstyrken af ​​glas med en brændvidde på 1 meter), og graden af ​​nærsynthed udtrykkes i dioptere. Myopi mild - op til 3,0 dioptere, moderat - 3,0 til 6,0 og højt - over 6,0 dioptere.

Med svage og mellemstore grader af nærsynethed, når du bruger rigtigt udvalgte briller, forbedrer synet betydeligt og kan nå normalt. Med en høj grad af nærsynthed, især med 10,0 dioptre og mere, er det umuligt at opnå normal synsstyrke med briller, fordi synsskærmen i dette tilfælde ikke kun er forbundet med krænkelse af funktionen af ​​brydningsstråler i øjet, men også med de anatomiske forandringer, der udvikles i de indre skaller øjne.

Myopi kan dramatisk ændre adfærd eller endog barnets natur. Han bliver fraværende, bliver træt hurtigt, indsnævrer øjnene, går med hovedet sænket, begynder at bøje sig. Et barn kan have klager over smerter i øjnene, hovedpine, sløret genstande foran øjnene, ofte de såkaldte "flyvende fluer" vises - små grå punkter flytter sig under øjenbevægelsen og forårsages af små opacitet i øjets glasagtige krop. Da børn holder genstande tæt på deres øjne, skal de indgå stærkt (konvergerer) dem, hvilket forårsager træthed i de indre rektus muskler og udvikling af strabismus.

For at bekæmpe nærsynethed og forhindre dets udvikling er det vigtigt at kende de årsager, der bidrager til udviklingen af ​​denne patologi.

De hyppigst forekommende er: Langvarig visuel belastning med indkvartering for tætte afstande fra øjnene (læsning, skrivning), arbejde på skærmen på et videoudisplay, dårlig belysning, lille print, ukorrekt pasform ved bordet. I forekomsten af ​​nærsynethed har en generel sundhedstilstand for barnet, hans tilstand, ernæring (mangel på vitaminer A, B2, B6, C, mikroelementer). Andre årsager til nærsynthed omfatter skader, forskellige sygdomme i øjet og andre organer, især diabetes. Indflydelsen af ​​alle disse øjeblikke er særligt udtalt i skolealderen på grund af tunikas store fleksibilitet hos børn og unge.

I forebyggelsen af ​​nærsynethed er afskaffelsen af ​​årsagerne, der bidrager til dens udvikling, af stor betydning. Det er nødvendigt at sikre, at den optimale afstand mellem bøger, notesbøger og øjnene på et barn er 33-35 cm, og du kan ikke hælde dit hoved stærkt ned. Du har brug for nok naturlig og kunstig belysning, ordentlig arrangement af borde (skriveborde) og bænke.

Bordet skal vippes, en bænk med ryg, kanten af ​​sædet skubbes under bordets kant. Håndbøger skal have en klar skrifttype. Afbrydelser er nødvendige under træning for at hvile dine øjne. Overholdelse af reglerne om øjenhygiejne er obligatorisk ikke kun i skolen, men også hjemme. Særligt skadeligt læser i sengen. En bordlampe skal være mindst 60 watt, men ikke for stærk, da det lyse lys er skadeligt for øjnene. Lampen skal være foran eller til venstre for øjnene, så barnets skygge ikke falder på bogen (når du skriver - skyggen fra hånden).

Lærer bør henvise børn med dårlig syn til lægen og sørge for, at børn, der har fået briller, bruger dem. Brillerne skal vælges korrekt (brillernes centre skal falde sammen med midten af ​​øjnene, og brillens punkter skal holdes tæt bag ørerne). Hvis du konstant vipper punkter, kan de forårsage skade. Disse fejl bør hurtigt korrigeres med optik. Hvis hygiejnekravene for det sygesygdom observeres, kan myopi ikke udvikles i mange år. Børn 6-7 år, der selv har en lille nærsynthed, skal reducere visuel belastning, være mere opmærksom på fysisk udvikling, hærde, spil i frisk luft.

Synspunktet er påvirket af at se fjernsyn. Preschoolers anbefales at se tv ikke mere end 2-3 gange om ugen. TV-apparat på et bord med en højde på 1-1,2 meter, stole - ikke nærmere end 2 og ikke mere end 5 meter fra skærmen. Varigheden af ​​et fjernsynsprogram for børn 3-4 år er ikke mere end 10-25 minutter, for børn 5-7 år - ikke mere end 25-30 minutter. Det er tilrådeligt at placere en lyskilde bag barnets ryg, hvilket reducerer synens træthed.

Når eleverne arbejder med en computerskærm, opstår der visuel træthed efter 25-30 minutter. Derfor anbefales en 5 minutters pause efter 25-30 minutters arbejde med skolebørn med en skærm til at udføre specielle øvelser, der forbedrer blodcirkulationen, lindrer spændinger i boliger og oculomotoriske muskler og bidrager til reduktion af øjetræthed.

Et effektivt middel til forebyggelse og behandling af nærsynethed er særlige øvelser, der sigter mod at styrke og slappe af øjenmusklerne i kombination med generelle styrkeøvelser og en sund livsstil.

I hjemmet anbefaler vi følgende træningsprogram: walking, armbevægelse og åndedrætsøvelser til skulderbæltet, til yderspidserne for øjet, til trunk- og benmusklerne, for de indre muskler i øjnene, selvøjen og nakkemassagen, afslapningsøvelser og vejrtrækninger.

Træning af øjets ydre muskler:

- i en siddeposition med et fast hoved bevæger du langsomt udsigten fra gulvet til loftet og tilbage, derefter fra højre til venstre og tilbage (gentag 10-12 gange)

- cirkulære bevægelser med øjne i en og anden retning (4-6 gange)

- hyppigt blinker i 20 sekunder.

Træning af de indre muskler i øjnene:

- På glasets vindue ved øjenhøjde skal der fastgøres en rund etiket med en diameter på 3-5 mm i en afstand på 30-35 cm fra øjnene. Uden for vinduet finder du et fjernt objekt og oversætter et blik enten til etiketten eller til dette objekt.

Øvelser udføres 2 gange om dagen. I de første to dage - inden for 3 minutter, på 3. og 4. dag - 5 minutter, i de følgende dage - 10 minutter.

Hvis bolig ikke bliver bedre i 25-30 dage, tag en pause i 10-15 dage, og genoptag træningen.

Træning med bolden er nyttig for at styrke øjets indre muskler: kaster og fanger med overførslen til en partner, kaster ved væggen, ved målet, i ringen, spiller tennis, badminton, volleyball.

Godt forstærk øjenmusklerne og følgende øvelser:

- stå eller sidde, læg tommelfingeren af ​​højre hånd i midterlinien af ​​ansigtet i en afstand på 20-30 cm fra øjnene, se med to øjne i enden af ​​fingeren i 3-5 sekunder, dække venstre øje med venstre hånd i 3-5 sekunder, tag håndfladen ud, se med to øjne i enden af ​​en finger i 3-5 sekunder, så gør det samme, skiftende hænder;

- genlukkes øjnene i 3-5 sekunder, og også masserer øjenlågene og hurtig blinkende forbedrer blodcirkulationen

- let tryk på de øvre øjenlåg i begge øjne i 1-2 sekunder forbedrer cirkulationen af ​​det intraokulære væske.

Hyperopi (hyperopi) - dette er tilstanden i øjet, når stråler af lys, der kommer fra objektet, passerer gennem øjets gennemsigtige medium, er fokuseret bag nethinden. Et fremsynet øje har en relativt svag brydningsevne. Samtidig opfattes tætte objekter som vage, ikke-kontrast. Slettede elementer mest fremsynede mennesker ser godt ud.

Små børn er præget af hyperopi (det er noteret i 95% af nyfødte), deres anteroposterior størrelse på øjet er forkortet. I almindelighed kompenseres fremsynet med alderen ved øjenvækst, ved øget kraft i øjets bølgebreds, og i de fleste tilfælde kræver det ikke synkorrektion. Kun i stærk grad af hyperopi får barnet briller.

Med tilsyneladende børn er der træthed i øjnene, hovedpine (kedelig smerte i panden og i nærheden af ​​øjnene), en følelse af tryk i øjnene, bogstaverne, når de læser flette. En pause i det visuelle arbejde fjerner normalt disse fornemmelser, men når klasserne genoptages, opstår de igen, hvilket er forbundet med overbelastning og træthed i den akkumulative muskel, hvilket øger krumningen af ​​det krystallinske objektiv og dermed dets brydningsevne.

Blandt de forskellige former for synsforstyrrelse hos voksne udgør andelen af ​​hyperopi ca. 50%. Med alderen kondenserer linsen. Det bliver mindre elastisk og taber gradvist sin evne til at ændre sin form. Linsens brydningsevne falder også tilsvarende. Det er ikke nok til en klar vision om tætte genstande. Øjnene bliver trætte hurtigt, bogteksten bliver uklar, der er et behov for at flytte bogen væk fra øjnene.

Til korrektion af fremsynethed anvendes konveks glas, forstærker linsens brydningsevne. Udnævnelse af briller er specielt nødvendig, når øjet træthed, med tendens til strabismus, såvel som når strabismus allerede udvikler sig som følge af hyperopi.

Astigmatisme er en brekning afvigelse, hvor brydningsstyrken af ​​det optiske system i øjet er forskelligt i forskellige meridianer, hvorfor strålerne fra ethvert punkt i rummet ikke giver et nøjagtigt fokalbillede på nethinden, og derfor lyder synsvinklen. Denne komplekse vision anomali har oftest en medfødt årsag. Korrigeret med briller med specielle linser.

Strabismus. Dette er ikke kun en ubehagelig kosmetisk defekt, men også en alvorlig lidelse, som fører til en overtrædelse af den visuelle opfattelse af omverdenen. Squint opstår, når den optiske systemstruktur af en eller begge øjne, som er forkert fra fødslen eller forringet i livet (langsynethed, nærsynethed) såvel som i strid med den koordinerede bevægelse af begge øjenkugler ved øjens bevægelsesmuskler. På samme tid lider ledsen (binokulær) vision, objekter foran øjnene begynder at sløre, splitte, der er ikke noget klart billede. I et forsøg på at finde en position for øjnene, hvor objekterne ville være tydeligt synlige, begynder barnet at klippe.

I første omgang er sådan strabismus kun synlig med træthed, i fremtiden kan den øges og blive permanent. I dette tilfælde falder synsskarens øjenhed skarpt. En skævhed opstår normalt tidligt, 2-3 år gammel, nogle gange bliver mærkbar efter en skræm eller alvorlig sygdom. Squint kan være konvergent (med hyperopi), konstant eller periodisk. I nogle børn kan et øje klippe i andre skiftevis højre og venstre øjne.

For at identificere strabismus kan du bruge en meget enkel test med to blyanter, foreslået af Reinek. Barnet får en skærpet blyant og bliver bedt om, mens du ser med to øjne, sænker blyantens spids på spidsen af ​​en anden skærpet blyant, som holdes i vandret position. I nærvær af strabismus kan barnet ikke kombinere enderne af blyanterne.

I de indledende faser kan strabismus helt helbredes, så det er vigtigt at opdage det og vise barnet til lægen. Dette er også vigtigt, fordi barnet, uanset hans vilje, overfører hele visuel belastning til det sunde øje, mens det syge øje gradvist er ved at overfire.

Behandling af strabismus begynder med udnævnelse af børnebriller selv 1-2 år.

For det korrekte udvalg af briller i 10 dage indlægges begge øjne med medicin, der udvider eleven og giver dig mulighed for nøjagtigt at bestemme graden af ​​synsforstyrrelse. Læreren skal lærer at vide, at barnet i løbet af denne tid og de næste to uger efter at lægemidlet injiceres, ikke ser godt nær, tåler ikke lyst lys, han kan ikke tegne, læse, brodere, spille spil relateret til undersøgelsen af ​​små genstande. Udledte briller børn bør bære konstant, kun fjerne dem, når de vaskes, og inden de går i seng. I mangel af effekten af ​​konservativ behandling efter 1,5-2 år udføres kirurgi. Før og efter operationen udføres der specielle øvelser på instrumenter for at genoprette smerten i det ømme øje.

Farveblindhed Synets organers evne til at skelne forskellige farvefarver er yderst vigtigt.

Farveopfattelsen afhænger af tilstedeværelsen i nethinden af ​​3 typer af kegler - fotoaktive elementer, der er følsomme for røde, grønne og blå farver. Spændingen af ​​en type kegle giver en følelse af primær farve. Med lige irritation af alle tre typer af kegler fremkommer en følelse af hvid farve. Forskellige farvetoner og nuancer optræder, når den optiske blanding af de tre primære farver. Barns evne til at skelne farver bliver gradvist dannet. Så i piger op til 14 måneder og i drenge op til 16 måneder er der en fuldstændig mangel på farveopfattelse. Dannelsen af ​​farveopfattelsen sker som følger: Piger opfatter rød farve efter 14 måneder, grøn på 16 måneder, blå ved 18 måneder, og drenge opfatter hver farve 2 måneder senere. Yderligere op til to år er der en kraftig stigning i farveopfattelsen, hvorefter den vokser langsommere. Dannelsen af ​​farvesyn hos piger på 7,5 år og hos drenge ved 8 år slutter.

Til udvikling af farvesyn bør unge børn hænge lyse legetøj (i en klapvogn, krybbe) i en afstand på 35-50 cm fra øjnene. Hvis der er en krænkelse af farveopfattelsen i tegningsklassen eller i spillet, forvirrer barnet farver.

Hvis et barn forvirrer farver i lang tid, skal han blive vist til en økolog. Overtrædelse af farvesyn kan være medfødt og kaldes farveblindhed på vegne af den engelske forsker John Dalton, som led af en rød opfattelsesforstyrrelse og beskrev dette fænomen.

Farveblindhed er arvet og vedvarer hele livet, og begge øjne lider på samme måde. Erfarne lidelser i farvefølelse udvikler sig i visse sygdomme i øjet og i centralnervesystemet: såsom tumorer, skader, glaukom, optisk nerveatrofi. Krænkelse af farvesyn forekommer hovedsageligt hos mænd.

Afhængig af placeringen og omfanget af beskadigelse af receptorapparatet, der opfatter farve, forstyrres opfattelsen af ​​rød, grøn eller blå farve. Samtidig forvirrer de blinde mennesker den med den røde farve med den grønne farve, dem der ikke opfatter den grønne farve forvirrer den med den røde eller blå farve.

Et barns farvesyn kan udvikles ved at give ham legetøj af forskellig farve og lysstyrke. Det skal huskes, at jo tidligere synsvanskeligheden opdages hos børn, jo lettere er det at behandle dem.

Den første øjenundersøgelse af børn udføres i en alder af 1-1,5 år, den næste - ved 3-4 år og i en alder af 6-7 år før de går i skole.

Som allerede nævnt kan årsagen til dysfunktion af den visuelle analysator hos børn være øjenlidelser. Overvej nogle af dem.

Glaukomfødt (gidrophthalm) - stigning i intraokulært tryk. Sygdommen er forårsaget af intrauterin patologi, med stigningen i intraokulært tryk fører til udstrækning af øjets ydre membran, øjenboblen øges i størrelse betydeligt.

Hydrophthalmos opdages umiddelbart efter fødslen af ​​et barn eller oftere i det første år af livet. De vigtigste symptomer på sygdommen: fotofobi, hornhindefornemmelse, irisatrofi. Øget intraokulært tryk (nogle gange op til 50 mmHg.). Leder til atrofi af nervefibrene i optisk nerve, som gradvist reducerer øjets funktion og kan føre til blindhed.

Glaucoma erhvervet er mere almindeligt efter 40 år. Det udvikler sig som følge af komplekse, stadig utilstrækkeligt undersøgte ændringer både i sygeorganet og i den generelle tilstand af kroppen, når den normale cirkulation af væsker i øjet forstyrres, hvilket fører til en stigning i det intraokulære tryk. Øget intraokulært tryk hos børn op til 3-5 år fører til en øjenløbs strækning, det vil sige et billede af hydrotalmisk. Hos ældre børn observeres en stigning i øjets størrelse ikke, men øget intraokulært tryk kan føre til nedsat syn og fuldstændig blindhed. Hvis et barn fødes med medfødt eller erhvervet glaukom, er det nødvendigt at henvende sig hurtigt til en optometrist.

Katarakt (oversvømmelse af linsen). Der er medfødte og erhvervede katarakter. Sygdommens vigtigste symptom er visuel forstyrrelse, forskellig i intensitet, hvilket afhænger af lokaliteten af ​​grumlen og graden af ​​dens sværhedsgrad. Medfødte katarakter er oftest bilaterale, i nogle tilfælde kombineret med andre misdannelser i øjet, som regel ikke fremskridt.

Erhvervede katarakter er traumatiske, som følge af mekanisk skade på linsen eller kan udvikle sig med øjensygdom (glaukom) eller hele kroppen (diabetes). Med en signifikant reduktion i synsstyrken og manglen på barnets evne til at læse, anbefales kirurgisk operation.

Konjunktivitis er en betændelse i øjets slimhinde. Årsagen kan være en adenoviral, pneumokokinfektion. Predisponerende faktorer - skade, afkøling af bindehinden, næse sygdom. De vigtigste symptomer: brændende fornemmelse og smerte i øjnene, fremmedlegemsfornemmelse i øjet. Konjunktival rødme af varierende intensitet og lokalisering, ødem observeres, individuelle blødninger i bindehinden og sclera er mulige. Der er rigeligt slimhindeudslip fra øjnene. Forløbet af sygdommen er akut fra 1 til 3 uger. Når disse symptomer fremkommer i barnet, er det nødvendigt at konsultere en økolog for at klarlægge diagnosen og recepten på behandlingen.

Byg - purulent betændelse i hårkæden i talgkirtlen ved øjenvipperens rod. Årsagen til sygdommen er infektionsdrift på grund af øjenfriktion med hænderne, en metabolisk lidelse, et fald i kroppens modstand.

På et begrænset område af øjenlåget forekommer der smertefuld hævelse, hyperæmi, hævelse i huden og øjens øjenlåg. Temperaturen kan stige. I 3-4 dage ved øjenvippernes rod vises en abscess, som åbnes med frigivelsen af ​​pus. Somme gange kan byg genopstå, og i nogle tilfælde gentages inden for få måneder. Knusepus er kontraindiceret på grund af muligheden for infektion, der spredes ind i kraniumhulen. Til behandling af byg anbefales: UHF-terapi, vitaminterapi, lavt kulhydrat, hovedsagelig vegetabilsk kost, generel ultraviolet stråling, hårdgørelse af kroppen.

http://lektsii.org/11-102931.html
Up