logo

Mobil ansøgning "Happy Mama" 4.7 Kommunikation i ansøgningen er meget mere praktisk!

Indsæt ikke tegneserier og lyt til lægen.

På bekostning af visningen vil jeg ikke fortælle dig det. Men den spurgte spørgsmål blev rejst. Gik til en anden specialist - alt er normalt.
Under alle omstændigheder er det nødvendigt at gå til forskellige specialister. Sundhed baby !!

Må ikke piss off alt vil være fint!)) Min bror havde også en dobbelt-duplikat. Ja, kæmpede for det faktum, at brillerne ikke tog afsted! Men du skal gøre noget. Nu i anden klasse. Vision er meget bedre, og øjet har længe været på plads! Og nu har hun kun briller på skolen.

Min junior, et år, kontrollerede også mit syn og sagde at du ville have briller i skole, mens du kan uden dem. Men vi har bare nærsynthed.

Wow! Jeg ville gå til en anden læge. Men når du har brug for briller, er det bedre at bære

Søn et eller andet sted i året satte øje på øjnene. Han er allerede 12 år gammel, stadig helbredende. Brug briller, syn faldt til -1,5. Strabismus er ikke særlig mærkbar, det er divergerende.

Gå til den medicinske by i det betalte kontor. Der er en god læge

Jeg vil ikke fortælle dig, men babyens helbred!

Lige her skriver de - gå til en anden læge! Lyt til hvad han siger...

Hvilken oculist var?

På min nabo om et år blev der også foreskrevet briller i starten, først tog hun afsted, og så blev de vant til barnets lys elastik.

I barndommen gik jeg i sådanne briller +4 og 5 og squint, alle helbredes. Brug briller, der beskæftiger sig med squint.

http://www.baby.ru/blogs/post/534800356-426316791/

Øjenundersøgelse hos børn:
normer og afvigelser

Eyesight hjælper børn med at lære mere om verden omkring dem. Det visuelle system er dog ret skrøbeligt, sårbart, og det er ikke altid muligt for barnet at opretholde god visuel opfattelse, og for nogle babyer har det medfødte abnormiteter. Udviklingen af ​​overtrædelser bidrager til mange faktorer, både ekstern og intern orden. I denne artikel fortæller vi dig, hvordan du kontrollerer et barns vision, hvad skal man gøre, hvis der opdages afvigelser.

Børns vision - funktioner

Det visuelle system udfører vigtige funktioner, der giver barnet en ide om den verden, hvor han bor. Uden en god vision vil dette billede være ufuldstændigt. I udviklingen af ​​barnet dannes "huller". Den belastning, der falder på synets organer, er stor. Og ikke altid en lille organisme kan klare det med held.

Børns vision adskiller sig fra en voksen i første omgang i strukturen af ​​de organer, der er ansvarlige for verdens visuelle opfattelse. Øjebolde hos børn er forholdsmæssigt kortere. Det er derfor, at lysstrålerne er fokuserede i barnet ikke på nethinden, men direkte bagved det. En sådan tilstand er karakteristisk for fremsynethed, og på dette grundlag kan vi trygt sige, at fysiologisk fremsyn er iboende for alle nyfødte.

Eyeballs vokser med den hurtigste rate i det første år af et barns liv. Ved 12 måneder falder den fysiologisk betingede forsigtighed gradvist tilbage. Man kan kun tale om sin fuldstændige forsvinden, når processen med normale parametre i øjet er afsluttet. Dette sker normalt mellem 3 og 5 år.

Visionen begynder at danne sig i løbet af min mors graviditet. Og den første trimester er særlig vigtig. De fleste af de praktisk talt uhelbredelige eller uhåndterlige medfødte misdannelser af synets organer er normalt forbundet med denne periode, når en alvorlig "fejl" opstod i processen med at lægge og danne organer.

Et nyfødt barn skelner næsten ikke objekters størrelse og form. Han ser verden som et patchwork - en klynge af mere og mindre lyse pletter. Barnet begynder at fokusere sine øjne i en alder af 1 måned, og i 2-3 måneder af selvstændigt liv ved han normalt hvordan man følger det bevægelige objekt med sine øjne.

Med hver efterfølgende måned øges opbevaringen af ​​visuelle billeder af krummerne, supplerer. Han mester tale, ikke kun fordi han hører lyde, men også fordi han ser artikulering af voksne og forsøger at gentage det mekanisk. Han begynder at sidde, krybe og stå op, ikke kun fordi hans ryg og muskulatur er klar til dette, men også fordi han ser mor og far flytte og forsøger at efterligne dem.

Den optiske nerve og muskler i førskolebørn er svage, meget sårbare.

Derfor er det så vigtigt at begrænse at se fjernsyn, spille på computeren og enhver belastning på dit syn. Hvis forældrene er opmærksomme og korrekte til forebyggelse af synsproblemer, bliver barnets visuelle apparat ved 6-7 år stærkt nok, barnet er klar til skole og træningen belastes fremad.

Det er desværre i denne tidsalder, at de første patologier for det meste begynder at dukke op. Barnet tages til en fysisk undersøgelse før skolen, og optometristen identificerer en bestemt afvigelse. Dette er selvfølgelig ikke en sætning, fordi de fleste af disse overtagne overtrædelser kan korrigeres med succes. Men forældre skal foretage en øjenundersøgelse obligatorisk. Og at tage barnet til en specialist ikke kun til lægeundersøgelse, men også for sin egen trøst, for ikke at gå glip af begyndelsens sygdom.

Hvordan man tjekker

Alle babyer, uden undtagelse, bliver først undersøgt i barselshospitalet. Denne undersøgelse er overfladisk, den udføres uden specielt ophthalmisk udstyr. En sådan diagnose giver dig mulighed for at se brutto medfødte defekter af synets organer - katarakter, retinoblastom, glaukom, ptosis. Det er meget sværere at se sådanne medfødte patologier som atrofi af den optiske nerve og rinopati af prematuritet ved en sådan undersøgelse. Resten af ​​sygdommen ved den første inspektion er næsten umulig at se.

Planlagte besøg på en øjenlæge er planlagt i 1 måned, 3 måneder, 6 og 12 måneder. På disse undersøgelser vil lægen kunne vurdere fundus betingelse, elevens evne til at krympe, når en stråle af lys rammer den og identificere nogle patologier, der er gået ubemærket på hospitalet. I det første år af livet kan forældre, der ikke er værre end nogen læge, mistænke synsproblemer hos deres børn.

Det vigtigste - at overvåge barnet nøje. Hvis han i løbet af 3-5 måneder ikke fokuserer hans blik på et legetøj, hvis hans øjne "rykker" i forhold til midten op og ned eller til venstre mod højre, hvis barnet i denne alder ikke genkender sine slægtninges ansigter, så er det en lejlighed til at henvende sig til en oftalmolog off-schedule.

For børn fra 6 måneder til et år bruger læger specielle stripede plader. Mamma vil lukke et øje med barnet med hendes hånd, og lægen vil vise et hvidt tegn, hvoraf halvdelen er fyldt med sorte striber. Normalt bør barnet begynde at overveje denne særlige stribede del. Derefter udføres den samme oplevelse med det andet øje. Denne test giver lægen mulighed for at vurdere, om begge øjne reagerer på et visuelt objekt. Ved hjælp af en hardware metode vil lægen undersøge fondens tilstand, kontraktligheden af ​​eleven.

Hos børn fra to år, vurderes en bredere vifte af indikatorer for normal vision:

  • Synets organers fysiske tilstand
  • synkronisering af øjenbevægelse efter et bevægeligt objekt
  • tilstedeværelsen eller fraværet af forudsætninger for udvikling af strabismus
  • fokuserer øjnene på et nært og fjernt emne
  • dybden af ​​opfattelsen af ​​volumetriske rumlige objekter.

Undersøgelse af synets organer med brug af specielt udstyr samt en række tests vil give svar på disse spørgsmål. Polariserende briller bruges til at vurdere volumenet af den visuelle funktion, og Orlovas bord bruges til at vurdere synsskarphed. Det har ikke bogstaver og komplekse objekter, som barnet stadig ikke kan forstå på grund af alder. Der er velkendte for ham et simpelt billede -.. Duck, elefant, stjerne, juletræ, kedel, fly, osv Hos lægen anmodning om at vise en and eller fly, vil barnet være i stand til at reagere, hvis du ikke gør hånd bevægelse i den rigtige retning, så i det mindste i retning af blik.

En erfaren øjenlæge af denne reaktion vil være nok til at forstå, om barnet ser de sorte og hvide billeder tegnet og om de er forskellige i form. Hvis barnet i en afstand af fem meter skelner den tiende linje fra toppen, så er hans vision anset for at være et hundrede procent. Vanskeligheder kan kun opstå med navne på objekter, for ikke alle børn vil være i stand til at kende konturerne på en tekande eller en bil. Derfor anbefales det, at forældre først i hjemmet diskuterer bordet med barnet i en rolig atmosfære, viser ham alle objekter og klart navngiver dem.

På den næste alderstrin, i skolealderen, vil barnet blive testet for synsvinkel på Sivtsev bordet. Dette er det mest berømte bord i Rusland, som er baseret på billedet af breve. Der er 12 linjer i bordet og kun 7 bogstaver, der gentages i en anden rækkefølge - Ш, Б, Ы, К, М, Н, og I.

Et fremragende resultat overvejes, hvis barnet ser tiende række fra en afstand af 5 meter fra bordet. Et fald og stigning i antallet af linjer set kan fortælle lægen, hvilken type synsforstyrrelse der er til stede i barnet og hvilken korrektion der er behov for. Det skal bemærkes, at ved anvendelse af Sivtsev tabellen er det umuligt at oprette hyperopi. Det bestemmer kun forekomsten af ​​nærsynthed.

Et andet populært øjeundersøgelsesdiagram er Golovin-bordet. Der er ingen breve, ingen billeder i den, kun åbne ringe drejet i forskellige retninger. Alle ringe i alle 12 rækker har en lige bredde, men med hver række ovenpå dem falder de i størrelse. Modsat hver linje er afstanden fra hvilken en person normalt skal se billedet. Det betegnes med latinbog D.

Det er klart, at lægen på grundlag af kun oplysninger om de objekter eller bogstaver, som patienten ser, vil ikke foretage en diagnose.

Til diagnosticering af øjenlidelser hos børn, er yderligere studier planlagt:

  • Gennemlysning. Denne metode gør det muligt at fastslå den mulige uklarhed af øjets indre medier samt opdage tumorer eller fremmedlegemer inde i øjet. Børnene undersøges under generel anæstesi, børn i mellem- og gymnasiet under lokalbedøvelse. Undersøgelsen skal kun være i et mørkt rum. Diaphanoskopet presses mod øjet og presses med varierende styrke, der bevæger sig langs scleraen. Det er således muligt at se intensiteten af ​​elevens glød. Hvis luminescensen er vanskelig eller fuldstændig fraværende, kan dette indikere en patologisk hærdning, en sygdom.
  • Tonometri. Denne undersøgelse udføres også på hospitalet, ved anæstetisering af barnets sygeorganer eller ved at indføre det i en tilstand af medicinssøvn. En speciel enhed - en tonometer, når den presses mod øjnene, giver lægen en ide om niveauet af intraokulært tryk.
http://www.o-krohe.ru/bolezni-rebenka/profilaktika/zrenie-u-detej-proverka/

Advarsel hos børn under et år: norm eller patologi?

Farsightedness betragtes som en aldersrelateret patologi, der forekommer hos ældre mennesker. Statistikker viser, at mennesker af enhver alder, herunder børn, lider af denne sygdom. I de senere år er hyperopi ofte afsløret hos børn under et år, og i en sådan situation er det vigtigt at vide, hvornår en sådan lidelse har brug for effektiv terapi, og når den går væk uden medicinsk indblanding.

Funktioner af sygdommen

Eksperter tilskriver hyperopi til en af ​​de typer af brydningsforstyrrelser sammen med astigmatisme og nærsynthed. I hypermetropi er fjernbilleder fokuseret ikke på nethinden, men bagved det. Diagnostisering af en lille fremsynethed hos spædbørn anses for at være en normal fysiologisk tilstand og forklares af egenskaben af ​​strukturen af ​​synets organer.

Alle nyfødte er fremsynt på grund af øjnernes lille størrelse, så hyperopi i denne alder er normen. Da barnet vokser intensivt, udvikler hans organer, herunder øjenkuglerne. Som følge heraf flyttes det optiske fokus fra området bag nethinden direkte på den.

Alle nyfødte har en lav grad af hyperopi, som er 3 dioptere. Med babyens vækst forbedres synets organer, og ved 3 år nedsættes hyperopien til 1-1,5 dioptere. Der er dog børn født med en høj grad af hyperopi, som ikke falder efterhånden som de vokser. Af denne grund bør børn under et år regelmæssigt besøge en specialist.

Lægerne kan observere en tendens til at forbedre brydningen af ​​synets organer. Det første besøg på en optometrist anbefales på 6 måneder og den anden på 1 år. Et barn ved udgangen af ​​det første år af livet skal have en hyperopi på højst 2,5 dioptere.

Normalt, ved en alder af 6-9 år, opstår normalt syn, og hypermetropi forsvinder helt. I så fald skal barnets hyperopi ikke falde i denne alder eller overstiger aldersnormen, så det er nødvendigt at være opmærksom på dette. I nogle tilfælde kan medfødt hyperopi detekteres, som ikke er forsvundet overalt i årenes løb. Sådanne børn i hele deres liv vil have brug for konstant synkorrektion og iført kontaktlinser.

Når et barn udvikler en svag grad fremsynethed, kan det i lang tid ikke forårsage nogen visuelle problemer. Dette skyldes det faktum, at det optimale apparat i visionsorganerne i barndommen er i stand til at kompensere for en lille afvigelse fra normen, men det bliver nødt til at strakke dine øjne meget. I en sådan situation begynder barnet at se godt ud, men øjets konstante spænding medfører øget ubehag.

Den langvarige tilstedeværelse af øjenmusklerne i en spændt tilstand fører til det faktum, at en spasm af bolig udvikler sig, det vil sige falsk myopi fremkommer. I denne patologiske tilstand er barnets evne til at behandle fjerne genstande væsentligt forringet, da øjenmuskelpasmer overvejende.

Udviklingen i barndommen af ​​fremsynethed i mellem og høj grad fører til, at kroppen ikke længere er i stand til selv at løse dette problem. Resultatet af denne overtrædelse er reduktionen af ​​funktionen af ​​cellerne i hjernebarken. Dette manifesteres i mangel af et klart billede i hjernen, og neuroner kan ikke udvikle sig korrekt. Alt dette forårsager et signifikant fald i synsskærmen og udviklingen af ​​amblyopi. Med denne patologi ophører et af de to øjne helt eller delvis med at deltage i den visuelle proces.

Årsager til patologi

Eksperter identificerer forskellige årsager, der kan udløse udviklingen af ​​hyperopi hos spædbørn. Dannelsen af ​​det visuelle system begynder umiddelbart efter befrugtning, så forskellige faktorer kan påvirke processen med dens udvikling:

  • utilstrækkelig og utilstrækkelig ernæring af moderen
  • konstante stressfulde situationer under graviditeten
  • dårlige miljøforhold
  • genetisk faktor, det vil sige hyperopi kan arves.

Faktisk spiller den genetiske faktor en vigtig rolle, da tilstedeværelsen af ​​eventuelle abnormiteter i det visuelle system hos voksne signifikant øger risikoen for deres udvikling hos børn.

Selv med en ideel tilstand af sundhed og ordentlig livsstil under graviditet og efter fødslen bør det overholdes af en øjenlæge.

Tegn på sygdom

Den mest almindelige årsag til fremsynethed er øjet, som ved fødslen er kortere end normalt. Det er derfor, at alle 3 spædbørn diagnosticeres med hyperopi af 3 dioptere. Når de vokser, forsvinder denne patologi, men slet ikke.

Det er muligt at afsløre fremsyn ved børn op til et år kun ved at besøge en specialist og på ingen anden måde. For at slappe af linsen, er eleven medicinsk udvidet, hvilket hjælper med at bestemme den sande brydning af synets organer.

Det er vigtigt at huske, at det er fra 1 til 3 år, at synets organer er intensivt udviklede. Derfor identificeres eventuelle abnormiteter i denne periode og udnævnelsen af ​​effektiv behandling øger barnets chancer for fuldstændigt at eliminere sygdommen.

Funktioner fjerner sygdommen

Prescribing en bestemt type behandling for hyperopi bestemmes af sygdommens sværhedsgrad og årsagerne hertil. Eksperter siger, at selv små børn under et år skal bære briller, hvis graden af ​​hyperopi overstiger 3 dioptere. Sådan behandling af fremsynethed hos børn kan forhindre udviklingen af ​​en sådan patologisk tilstand for synets organer som amblyopi.

Ofte slutter fremsynet med udviklingen af ​​en sådan patologi som strabismus. I dette tilfælde behandles fremsynet hos et lille barn i overensstemmelse med den klassiske metode, når et øje lukkes, så det andet kan begynde at fungere fuldt ud. Behandling af overblik og korrektion hos børn under 1 år udføres ikke, hvis afvigelser fra normen ikke overstiger 2,5 dioptere.

Hyperopi hos et lille barn behandles med briller med en forskel på 2 dioptere, og de hjælper med at opretholde den normale udvikling af synets organer. For eksempel, når han diagnosticerer en baby med hypermetropi i 6 dioptere, får han glas i 4 dioptere.

I tilfælde af at et barn på 1 år viser en hyperopi på 5 dioptere, kræver dette øget opmærksomhed. Dette skyldes, at en sådan overtrædelse ofte forårsager udviklingen af ​​amblyopi, hvilket kræver en masse styrke til at fjerne og rette. Med denne sygdom vises barnet i korrigerende briller og udfører apparatbehandling i flere faser. I de fleste tilfælde tillader det rettidig opdagelse af patologer og udnævnelsen af ​​den korrekte behandling helt eller helt mærkbart at genskabe barnets vision.

Forældre bør regelmæssigt bringe deres barn til øjenlægen til undersøgelse og følg hans instruktioner nøje, når der opdages en anomali. Det er vigtigt at huske at normal hyperopi hos børn under et år betragtes som normalt. Ved 3 års alder kan hun gå alene uden behandling, så du bør ikke bekymre dig i forvejen.

http://detskiebolezni.com/detskie-bolezni/zabolevaniya-glaz/dalnozorkost-u-detej-do-goda-norma-libo-patologiya

Vision hos børn under et år gammelt (fra fødsel til 12 måneder)

Det menes at spædbørn ser verden på hovedet. Dette er mere en myte end sandt. Men småbørn opfatter ting lidt anderledes end voksne. Årsagen til dette er de særegenheder i syn på børn under et år gammel. Forældre bør vide, hvad disse funktioner er for at hjælpe deres barn til at se bedre ud.

Ved fødslen af ​​et barn er hans visuelle system endnu ikke fuldt udviklet. Den mest intensive formation forekommer lige i det første år af livet. Og mor og far hjælper.

Nyfødt syn

Et lille barn kan have en skævhed. Det stammer fra den optiske nerves umodenhed og musklerne, der styrer øjnets bevægelser. Strabismus betragtes som en variant af normen og passerer med 2-3 måneder.

Et barns øjenklap er 6 mm mindre end det for en voksen. Derfor har han udviklet hyperopi og indsnævret synsfeltet, dvs. han opfatter kun de genstande, der er lige foran hans øjne. Miljøet virker for ham uskarpt og fladt på grund af underudvikling af binokulær vision (evnen til at se klart med begge øjne).

Reduced visual acuity tillader ikke barnet at lægge mærke til detaljerne. Hans blik er dårligt fastgjort på genstande. Det reagerer godt på lys, kan skelne mellem mørkt og lys, men opfattelsen af ​​farver er endnu ikke udviklet. Han er i stand til at skelne objekter fjernet fra ham med 15-100 cm. Objekter beliggende i en afstand på 20-50 cm opfattes bedst. Et barn ser i sort og hvid farver og vender hovedet og øjnene bag et bevægeligt objekt omkring 30 cm væk.

Tips til forældre

  • Oftere lad os se på funktionerne i vores barn. Det er nødvendigt at bruge ansigtsudtryk, specielt for at forbedre manifestationen af ​​forskellige følelser.
  • Tal med dit barn mere. Mors eller farens stemme får ham til at dreje hovedet efter lyden. I dette tilfælde kan du tale som et barn og være i afstand fra ham. Dette hjælper hurtigt at lære at kigge efter lydens kilde og fokusere på det.
  • Barnet skelner klart mellem sorte og hvide farver, og derfor er det i de første par uger bedre at bære tøj i kontrastfarver med et simpelt mønster. Den nyfødte opfatter bedre store former, firkanter, cirkler, store striber, en kombination af hvid og sort. Klare tøj bør også bruges - det hjælper med at udvikle farveopfattelse.
  • Træning af øjenmusklerne kan gøres ved hjælp af en lys rattle. Det skal langsomt bringes i øjnene for et barn, der ligger på ryggen, indtil han løser sit blik. Afstanden fra rattle til øjnene skal variere fra 20 til 50 cm.
  • Det er nødvendigt at træne synkron bevægelse af øjnene. For at gøre dette skal du langsomt flytte rattle i det vandrette plan til en og derefter til den anden side.

Vision på 1 måned

Barnet kan kort blikke på objekter, der er 25-40 cm fra ham; ikke længe at følge med at flytte store lyse genstande; skelne kontrasterende farver. Ved udgangen af ​​den 1. måned (ca. 20-22 dage) bliver bevægelserne af barnets øjenbuer mere tydelige.

Tips til forældre

Træning synkron bevægelse af øjenmusklerne kan gøres ved hjælp af følgende øvelser:

  • tag et stort lyst legetøj i en afstand af ca. 30 cm fra et barns øjne liggende på ryggen, langsomt køre legetøjet op og ned;
  • hold barnet foran dig, etabler øjenkontakt, bevæg langsomt i forhold til venstre og højre, så kan du også langsomt flytte barnet i forskellige retninger i forhold til dig selv;
  • En god simulator til sikring af sporingsevner er en mobil - et musikalsk hængende legetøj med roterende genstande, 30 cm er den optimale afstand til installationen.

Syn på 2 måneder

Barnet ure bevæger objekter længere og kan koncentrere sig om et fjernet objekt. Han er glad for at møde sin mors bryst, da han allerede forbinder ham med et behageligt måltid. Ved udgangen af ​​den anden måned bevæger øjnene sig mere glat og koordineret.

Tips til forældre

  • Du bør fortsætte med at træne dine øjne for at konsolidere færdighederne i varigheden af ​​sporingsobjekter og fixering.
  • Lad barnet overveje nye interessante ting, billeder, billeder.
  • Hyppig kommunikation med forældrene er nyttig for barnet og opretholder øjenkontakt. Du kan gentage hans ansigtsudtryk eller grimasse.
  • Det er nødvendigt at vise barnet så meget som muligt. Det er også nødvendigt at udtale navnet på hvert emne, som barnet ser hjemme eller på gaden. Jo mere han ser i det første år af sit liv, jo mere bliver hans intellekt udviklet.

Vision efter 3 måneder

Barnet kan skelne genstande i en afstand på op til 3 meter. Hyperopi fortsætter med at blive udviklet, og objekter tæt på er anderledes værre. Barnet genkender sin mors ansigt og ser godt på bevægelige genstande. Bedre opfatter størrelsen og formen af ​​objekter, skelner mellem blå, rød, grøn, gul.

Tips til forældre

  • Det er nyttigt at lege med barnet i "gøgle". Denne brønd udvikler rumlig tænkning, hukommelse og tredimensionel vision.
  • Du bør tilbyde barnet et legetøj, så han først kan se det, estimere afstanden til det og nå ud med hånden. Denne øvelse kan udføres ved at placere barnet på maven og legetøjet fra ham i armlængden.
  • På tre måneder kan barnet normalt skifte ting fra den ene hånd til den anden. For at gøre dette kan du give ham en gummi ring eller et stort objekt med simpel form.

Syn på 4 måneder

Barnet udviklede endelig stereoskopisk (dvs. volumetrisk) vision. Det er godt fremtrædende farver, der kan rette visningen på fjerntliggende og tæt adskilte objekter, bedre koordineret, når man tager fat i emnet. Han kan lide at se folkene omkring ham, lege med benene og arme.

Tips til forældre

  • Du bør vælge legetøj, der er behagelige at gribe, og billederne er interessante at se på.
  • Du kan lægge dine yndlingslegetøj foran et barn liggende på maven, så han kan nå dem.
  • Fortsæt med at spille hide and seek.
  • Det er nødvendigt at placere legetøjet lidt længere fra barnet (op til 2-4 m).

Syn på 5-7 måneder

Barnet lærer at skelne mellem små genstande, at genkende nuancer; han forstår hvilket legetøj der er foran ham, selv om noget af det er skjult; opfatter objekter beliggende i en afstand på 4-5 m. Ved 6 måneder er dannelsen af ​​strukturer af sygesygter, som er ansvarlige for at fokusere billedet af objekter på nethinden, afsluttet. Barnet i denne alder mester plads godt og lærer at korrelere og estimere afstanden mellem objekter. Nervesystemet udvikler sig fortsat, der dannes stabile forbindelser mellem den visuelle analysator og hjernen. Barnet begynder at huske og fortolke de omgivende objekter. Derudover øges hastigheden af ​​informationsoverførsel fra synens organer til hjernen betydeligt. Ved syvende måned er barnets vision allerede lidt anderledes end en voksenes.

Tips til forældre

  • For at beherske evnen til at estimere afstanden og evnen til at beregne dine evner, skal du sætte legetøjet i en afstand af ca. 5 meter fra barnet, så han ønsker at komme til det.
  • Du kan også netto fra barnet i nogen afstand og kalde ham til at kravle.
  • For at barnet skal træne for at tage genstande med sin tommel og pegefinger, kan du sætte i kassen genstande, at han kommer ud af det.

Syn på 8-12 måneder

Der vises en permanent farve på øjnene. Barnets dybde og synsevne er næsten det samme som hos en voksen. Han kan allerede skelne kedelige pastellfarver. Han er godt opfattet objekter i helhed og i dele. Aktivt søger efter genstande, der pludselig forsvinder fra sit synsfelt. God koordinering af krop og øjenbevægelse.

http://mosglaz.ru/blog/item/1847-zrenie-u-detej-do-goda.html

Forældre skal bebrejde: 3 grunde til, at et barns syn forværres

Når forældrene finder ud af, at deres barn er blevet værre at se, begynder de ofte, i stedet for at gå til en læge, at dykke ind i årsagerne. Nogen beskylder arvelighed, de siger, der er ikke noget du kan gøre, nogen forbander skolen - du skal læse meget, andre tager bare tabletten af ​​og tror, ​​at problemet løses af sig selv. Ved at gøre det mister forældre værdifuld tid, når det stadig er muligt ikke bare at redde deres syn, men også for at redde barnet fra at skulle have briller i fremtiden.

Om hvilke fejl der bør undgås, og hvordan man bevare barnets vision, blev "Letidoru" fortalt af lægens læge, akademiker af AMTN RF, pædiatrisk oftalmolog, oftalm kirurg, leder af Yasniy Vzor børneøje klinikforening Igor Erikovich Aznuryan.

Hvad skal være visionen og abnormiteterne

Alle børn er født synske. Persistens ved fødslen er ca. + 3,5- + 3,0 dioptere. Efterhånden som barnet vokser, falder graden af ​​fremsynethed. Og i 1 år skal værdien i princippet være + 1,25- + 1,0 dioptere og i 3 år - + 0,5- + 0,25 dioptere.

Alvorlige afvigelser fra normen taler om en forudsætning for udviklingen af ​​en bestemt okulær patologi.

I tilfælde af alvorlige krænkelser (langsynethed, astigmatisme og nærsynthed i høj grad, strabismus), kan du i denne alder tildele dit barn de første briller, hvilket gør det muligt for ham at se tydeligt forældrenes ansigter og frit navigere i rummet.

Hvis der opdages en brydningsforstyrrelse i en ældre alder - som regel sker dette, når barnet sendes til børnehaven - så mistede forældrene enten forebyggende undersøgelser hos den pædiatriske oftalmolog eller diagnosen blev dårligt udført.

Hvad er arvet

Arvelighed er en af ​​hovedårsagerne til udviklingen af ​​øjensygdomme hos børn.

Ifølge statistikker er myopi arvet i 80% af tilfældene, hvis mine forældre er kortsigtede og i 50% hvis en af ​​dem, astigmatisme - i 66% af tilfældene og hyperopi - i 50%.

Hvis der er familiemedlemmer med okulær patologi, skal besøg på en pædiatrisk oftalmolog tages alvorligt og ikke oversprøjte planlagte undersøgelser.

Hvis der ikke er nogen patologi, skal du vise barnet til lægen en gang om året med obligatorisk undersøgelse af den smalle og dilaterede elev. I det tilfælde, hvor lægen diagnosticerer problemet, vil han bestemme den enkelte besøgsmetode og taktikken til observation og behandling.

Sådanne teknologier udvikles og anvendes med succes.

Tre grunde, der forhindrer børn i at holde øje

1. Tilslutning og halvforanstaltninger

Selv ved at vide om øjensygdommen, gør nogle forældre heller ikke noget eller er begrænset til halvforanstaltninger - de lægger briller på barnet, det er alt. Men næsten enhver okulær patologi behandles nu med succes! Og mange ubehagelige øjeblikke forbundet med komplikationer kan undgås ved korrekt og rettidig behandling.

Hvad er faren

De begyndte ikke at behandle i tide, var ikke opmærksomme på uoverensstemmelsen mellem synsskarphed og aldersnorm? Derefter være forberedt på, at amblyopi, partisk atrofi af optisk nerve, nystagmus og strabismus kan tilsættes til medfødt nærsynthed, hyperopi og / eller astigmatisme. Disse sygdomme ud over alvorlige krænkelser af det visuelle system og kompleksiteten af ​​orientering i rummet vil skabe psykologiske problemer og begrænsninger i valg af erhverv i fremtiden. Og erhvervet nærsynethed kan føre til et kraftigt fald i syn og alvorlige komplikationer, herunder retinal løsrivelse.

2. Tro på myter og overholdelse af fordomme

Dette er den mest almindelige årsag, der forhindrer dig i at opretholde fremragende vision eller genoprette det.

"Det vil passere sig selv, vokse det, helbrede det, når det vokser op." En sådan vildfarelse er populær, måske ikke kun blandt forældre, men også paradoksalt nok blandt specialister.

Hvad hører vi oftest? Myopi kan ikke helbredes, så det er ikke nødvendigt at behandle. Det er grundlæggende forkert! Der er virkelig ingen måde at slippe af med den eksisterende minus uden laser korrektion. Behandling med nærsynethed udføres udelukkende for at forhindre forhøjelsen af ​​denne minus.

Sådan nærsynethed udvikler sig meget hurtigt. Øjebollet vokser, det er fyldt med forstuvninger og retinale pauser - de mest almindelige komplikationer af nærsynthed. En terapeutisk behandling giver os mulighed for med succes at undgå alle disse problemer.

"Terapeutisk behandling er ineffektiv, den går forbi selv." Med langsynethed og astigmatisme, takket være den rigtige terapi, opnår læger fantastiske resultater, endda at slippe af med briller.

Og med sådanne komplekse, tidligere betragtede uhelbredelige patologier, som f.eks. Amblyopi, strabismus eller nystagmus, øges ved hjælp af terapi ikke kun synsstyrken, og det dårligt synlige (dovne) øje går ind i arbejdet, men kikkert og stereoskopisk vision genoprettes - barnets evne til at opfatte 3D-formatet som er fraværende hos 90% af børnene med disse patologier.

Er sådan en alvorlig forstyrrelse i det visuelle systems arbejde, kan passere sig selv?

Hvad er faren

Efter myterne er spild af tid. Hvis du er bekendt med okulær patologi førstehånds, skal du være opmærksom på, at behandling tager tid og kræfter. Behandlingskurser skal udføres flere gange om året, normalt 3-4 gange. Og i tilfælde af nærsynthed, måske oftere.

Den moderne belastning af moderne børn er så stor, at boligmængden (fokusering af øjne - ed.), Der kan opnås, er knap nok i to måneder, og behandlingen skal gøres oftere (for nogle år siden var behandling hver 4-6 måneder tilstrækkelig).

Men vær ikke bange. Spørgsmålet er altid løst individuelt. Mellem behandlingsforløb kan lægen anbefale medicinske procedurer hjemme for at konsolidere de opnåede resultater.

Alle disse bestræbelser, både børn og forældre, betaler sig med interesse, når hver dag takket være behandlingen er resultatet synligt.

At vente på behandlingens begyndelse, når barnet når en vis alder (forresten mødte de forskellige tal - 7, 10, 18 år) eller pubertet - levens højde.

Nej, det vil være muligt at rette op, men processen bliver længere og dyrere. Og operationen for oculomotoriske lidelser (nystagmus og strabismus) skal udføres inden denne alder.

3. tager særlige piller "til syne"

Hvor mange patienter tror du stadig på magiske piller, som du kun skal drikke og derved spare dig fra at gå til øjenlægen.

Bare husk en gang for alle: Der er ingen sådanne piller!

Hvad er faren

Blåbær tabletter, luteintabletter og vitaminer til vision er et reklamestunt. Ikke mere. Mens forældre fylder barnet med ubrugelige kosttilskud, løber tiden ud, og når de endelig kommer til øjenlægen, vil mange muligheder allerede blive savnet.

Vitaminer er helt sikkert gavnlige. Sommeren er ankommet, omfatter sæsonbetonede grøntsager og frugter i kosten, tilbringer mere tid udendørs. Det er nyttigt ikke kun for øjnene, men også for organismen som helhed. Men hvis der er øjenpatologi, skal det behandles hos en pædiatrisk oftalmolog.

http://letidor.ru/zdorove/vinovaty-roditeli-3-prichiny-pochemu-u-rebenka-portitsya-zrenie.htm

Børneudvikling på 11 måneder: funktioner, anbefalinger

Barnets første års levetid ophører med nye ændringer i fysisk og psykisk udvikling. Et barn på 11 måneder erhverver individuelle karaktertræk, nye interesser. Det er på dette tidspunkt oftest barnet tager de første trin i livet, udter de første ord. Barnets adfærd, fritid og daglige rutineændringer, reduceres den tid, der er tildelt for dagtimers søvn.

Udviklingsegenskaberne hos en 11 måneder gammel baby er sådan, at han ved og ved meget, og bliver derfor gradvist mere selvstændig i hverdagen såvel som socialt. Forældre i denne periode er allerede lidt lettere at passe til krummerne, fordi barnet ikke er helt afhængigt af voksne.

Funktioner af udviklingen af ​​den elleve måneders baby

Selvfølgelig forsøger de vigtigste færdigheder, der udvikles i løbet af denne periode, at gå alene. Mamma og far vil kunne stimulere disse forhåbninger, støtte barnet under armene eller kalde sig tættere på sig selv. Barnet skræmmer nogle gange at falde til gulvet eller rammer møblerne. I denne situation er det nødvendigt at fortsætte med at engagere sig, så han gør nye forsøg på at gå. I de fleste tilfælde hviler et barn allerede helt sikkert på sine ben om et år.

Hvis barnet endnu ikke er klar til at lave sine første skridt i 11 måneder, men han kryber meget og aktivt hæver sine lemmer, så burde han ikke bekymre sig om det. Så tiden kom ikke. Det er meget nyttigt for den voksende krop at krybe på alle fire, fordi musklerne arbejder i en intensiv tilstand. Derudover er det meget sikrere, hvilket reducerer risikoen for skade og stød.

Hvert barn på 11 måneder har en individuel udvikling. Men det er tæt knyttet til ernærings egenskaber. Mest sandsynligt er barnet allerede i stand til at spise næsten alt, hvad voksne familiemedlemmer spiser: grøntsager, forskellige frugter, korn. Hårde fødevarer (æbler, korn) kan kun gives efter udseendet af de første 4 tænder. Tygning af sådanne fødevarer har en positiv effekt på dannelsen af ​​den korrekte bid.

På de generelle familie middage og middage dannes en fødevarekultur. En crumb lærer at holde en ske, drikke fra en kop. Mange mødre i denne periode tænker på fravænning, men det kan gøres lidt senere, når babyens udvikling når det næste niveau, og barnet overføres fuldt ud til den sædvanlige familiemenu.

Børn udvikler sig korrekt, når der er tilstrækkeligt aktivitetsniveau og mobilitet. De er meget nysgerrige, og takket være stående færdigheder kan de nå de mest interessante ting. Sammenlignet med barndommen er babyens vækst vokset med mindst 30 cm.

  • Om elleve måneder har pigen som regel en højde i intervallet 67 - 78 cm, vægt - 7 - 11 kg.
  • Drengen i samme periode vil vokse til 70 - 79 cm, vægten er 7,5 - 12 kg.

Børnenes færdigheder på 11 måneder

Hvad kan en baby i den alder? Overvej de grundlæggende færdigheder.

  • En crumb kan helt sikkert stå på fødderne, holde sin forældres hånd eller anden støtte. De første trin kan ikke udføres uden hjælp. Ofte ved 11 måneder er der opkøbt specielle kørestole, som hjælper ham med at styrke musklerne og udvikle vandkvalifikationer.
  • Barnet ved, hvordan man sidder ned fra en stående stilling, men med vanskeligheder.
  • Efter 11 måneders liv crawls barnet aktivt, kan det sidde ganske lang tid.
  • Når gribende genstande åbnes, åbnes palmen efter deres størrelse.
  • Barnet peger på det, der interesserer ham.
  • En crumb kan holde en ske og endda spise med brug af denne enhed. Krus er taget med to håndtag.
  • Barnet er i stand til at gribe små genstande, hvor to fingre er involveret. Han kan også sætte en dør til en anden.
  • De fleste babyer i denne alder har tænder: to øverst og nederst. For nogle børn er de endnu ikke kommet, og det er normalt. Hvis snitene ikke skærer gennem en måned, bør du konsultere en læge.

Mental udvikling

Hvad skal en baby kunne gøre i 11 måneder? Børn udvikler sig mentalt meget hurtigt, næsten hver dag, der demonstrerer nye færdigheder til deres forældre.

  • Barnet siger sine første ord i livet, der har en generaliseret betydning. For eksempel udtrykker "am" et ønske om at spise. Han kender allerede et par ord og gentager nye efter de voksne.
  • Skarphed forstår, at forældre kan manipuleres med græd. Mamma og far går hurtigt ind på det grædende barn, de bliver kærlige og snillere, så han kan til tider skynde sig om formål. På samme tid er der ingen tårer i øjnene af en lille manipulator, men der er en "snedig".
  • Den ellevte udviklingsmåned giver os mulighed for at forstå mange af samtaler af voksne. Krummen svarer til anmodninger: spise, tage, give, show og andre. Mange børn ryster deres hoveder, udtrykker enighed eller uenighed med deres forældres ord.
  • Børn kan være meget vedholdende i at nå deres mål, gentag anmodninger flere gange, hvis det ønskede ikke er givet. Efter at have udført en handling, forventer de, at mor og far reagerer: ros, støtte.
  • Under spil forsøger barnet på alle måder at gøre mor og far glad eller endda forsøge at få forældre til at grine ved deres handlinger. Der kommer en forståelse for, at "skjul og søge" eller "tag" er spil.
  • Udvikling af efterretninger. Børn vil være i stand til at skubbe en objekt ind i en anden, stå på et bord, stol eller ryste alle legetøjet ud af kassen for at få alt indholdet på én gang.
  • Et barn på 11 måneder elsker at spille, hans udvikling tillader brug af simple plot spil: fodring legetøj, rocking dukker.

Hvordan hjælper dit barn med at udvikle sig korrekt?

Hvis det er muligt, er det værd at tage barnet i dine hænder oftere, på trods af at han kryber godt på egen hånd og snart vil begynde at gå. Børn i denne alder har stadig brug for umiddelbare nærhed af forældre, især mødre.

Udviklingen af ​​et barn på 11 måneder er forbundet med dannelsen af ​​ordets udtale. Voksne skal hjælpe ham på alle måder. Hvis barnet siger noget uforståeligt ord, skal du forsøge at bestemme betydningen af ​​hvad der blev sagt og finde det navngivne objekt sammen med tot. Meget nyttige forskellige talespil:

  • Legetøj opsamles i en taske, og derefter tages ud igen og opfordres til et barn. Den ideelle mulighed ville være at bruge genstande, der er tæt på emnet: en dukke og en kjole, en maskine og et ratt eller et hjul. Andre ting, som barnet ser hver dag, vil også være egnet til dette spil: en blyant, en ske og en bog.
  • Eksperter anbefaler at bruge Doman kort.
  • 11 måneder gamle baby er lettere at huske ordene under aktive spil, så alle handlinger skal kommenteres. Navne på forskellige objekter, det vil sige navneord, absorberes bedst, så de skal være mest.
  • Du kan arrangere enkle scener med ord, der ledsages af passende handlinger: "giv" - stræk dine hænder, "på" - giv emnet "hej" - skub håndtaget, farvel - våg din hånd. Ord skal udtages langsomt, uden hast, lidt strækker dem.
  • Under madlavning skal barnet få at vide, hvad du vil gøre, hvilke produkter du skal bruge til opskålen, hvordan hele processen sker. Brug ordene: vask, skræl, velsmagende, sød, salt, bitter, kog.
  • Ofte spiser børn, der stadig taler dårligt, lidt, hvilket er forbundet med dårlig udvikling af kæberne. I en sådan situation opfordres de til at give faste fødevarer: æbler, gulerødder.

læsning

Børneudvikling er heller ikke fuldstændig uden læsning. Det har en positiv effekt på opmærksomhed, fantasi, kærlighed til bøger. Forældre bør fungere som følger:

  • Bøger-legetøj eller produkter fremstillet af hårdt pap bør være deltagere i børns spil.
  • Det er nødvendigt at vise billedets krummer, kalde de afbildede dyr, eventyrkarakterer, objekter.
  • Kort sange fra bøgerne kan sunges.
  • For at opretholde interesse under læsning bør forældrene ændre stemme timbre, aktivt bruge ansigtsudtryk og bevægelser.
  • At læse udviklingsbøger bør være hyppige, men kort tid.
  • Mens du læser, tvinger ikke barnet til at sidde ved siden af ​​og lytte, lad ham bevæge sig.

Hvordan udvikler du et barn? Efterhånden som man observerer ovenstående anbefalinger, lærer barnet at fokusere på bøgerne. Det er bedre at vælge dem, hvor på hver side er der et smukt billede og et lille digt bestående af flere linjer. Mens babyen gennemgår billedet, læses teksten. Efter denne karapuza værd at lade gå eller lege. Efter lidt tid, vende tilbage til bogen, men til næste side.

At læse og fortælle historier hjælper med at udvikle tænkning. Derudover vil forældrenes yndlingsstemme og nærhed være forbundet med bøger.

Kommunikationsfærdigheder

Fuldt udvikle barnet vil hjælpe kommunikationen med andre børn. En god løsning ville være at besøge uddannelsesinstitutioner designet til børn. Gåture er bedst udført på specielle legepladser, der er besøgt af jævnaldrende, såvel som ældre fyre.

Hvis der blandt ægtefæller er ægtepar med børn, bør du besøge dem oftere. For normal kommunikation med jævnaldrende er 40 minutter nok. Voksne bør ikke blande spillene, lad børnene lære at kommunikere med hinanden alene. At kaste dem alene er heller ikke værd, det er nok at tage observatørens sted. For et 11 måneder gammelt barn vil bogblade, tegning, rollespil gøre.

Indtil næsten to år gammel forbinder børn legetøj, som de holder i deres hænder med en vis fortsættelse af sig selv, så de ikke kan forstå, hvordan og hvorfor de skal gives til et andet barn. Forældre bør ikke rive dem, fordi en slags "grådighed" er naturlig.

Korrekt udvikling af barnet afhænger af mor og far. Kun forældre, der altid er i nærheden, vil være i stand til at få en baby lykkelig, sund, smart, fysisk og mentalt udviklet.

http://legkopolezno.ru/zozh/deti/razvitie-rebyonka-v-11-mesyatsev/

Alt om udviklingen af ​​et barn i 11 måneder: hvad skal kunne være baby

Barnet er 11 måneder gammelt. Fire uger tilbage til første fødselsdag. I denne alder har barnet allerede lært meget, og alle hans færdigheder bliver aktivt forbedret. For forældre er dette både behageligt og på samme tid vanskelig tid - krummen bliver uafhængig, sidder ikke stille og kræver konstant tilsyn. Dages søvn reduceres i tide, og med det ændrer det lille barns opførsel.

Vækst og udvikling af barnet i 11 måneder

I den ellevte måned af livet er vægtøgning i et spædbarn i gennemsnit 400 g, og væksten er steget med 1-1,5 centimeter. Hovedet og brystets omkreds steg med ca. 0,5 cm. Vækstraten hos raske børn kan variere, men for at bestemme den gennemsnitlige statistiske standard er der gennemsnitsværdier af fysiske udviklingsindikatorer fra WHO.

Tabel over de vigtigste parametre for den fysiske udvikling af børn om 11 måneder

Grundlæggende færdigheder

En baby på elleve måneder dagligt skaber nye opdagelser og lærer om verden omkring ham. Krummen er så nysgerrig, at den søger at klatre overalt (under stolen, bordet, sengen) og se alt der. Han forsøger alt for smag og berøring, som ofte tvinger forældre til at bekymre sig, hvis barnet har taget noget ekstra i munden. I denne alder er børn absolutte begrænsninger, der kræver maksimal opmærksomhed fra deres mor og ikke giver hende et øjeblik til hvile.

Hvad skal barnet være i 11 måneder

Liste over grundlæggende færdigheder:

  • stå op for sig selv, stå op uden støtte, sæt dig ned fra enhver position, gå hånden med en voksen eller hold fast på en støtte;
  • Hold skeen og prøv at spise af den, mens du er dækket af tallerkens indhold fra hoved til fod;
  • peg fingeren på emner på anmodning af en voksen ("Vis hvor maskinen er?");
  • nogle af legetøjet har særlige præferencer;
  • udtale simple monosyllabiske ord og stavelser, betegne handlinger med lyde;
  • Prøv at kopiere handlinger af voksne eller ældre børn i familien;
  • vende om for at henvise til ham ved navn.

Forskelle i udviklingen af ​​drenge og piger

Ved at sammenligne udviklingen af ​​piger og udviklingen af ​​drenge efter 11 måneder kan vi trygt sige, at de mentale og fysiske parametre for børn af begge køn i det hele taget er på samme niveau. Der er meninger, som drenge senere lærer at gå og snakke, i modsætning til piger. Nogle gange er det sådan, men i større grad foregår udviklingsprocessen individuelt, og udviklingen af ​​specifikke færdigheder afhænger af barnet selv.

Forskellen mellem mandlige og kvindelige børn i den ellevte måned er hovedsagelig i aktivitet, adfærd med voksne, valg af legetøj mv.

  • Så bruger piger mere tid i en målt, rolig tilstand og kan lokke sig med et monotont spil af terninger i mindst en halv time.
  • I drenge er der mere bevægelse, dynamik, det er svært for dem at sidde stille. Børn selv i denne alder er mindre genert, de er mere villige til at kontakte deres jævnaldrende med ukendte børn.

Neuro-psykomotorisk og mental udvikling i den 11. måned af livet

Sammenlignet med den foregående måned gennemgår barnets mentale udvikling små ændringer. Ved denne alder er barnet blevet næsten en selvstændig person, perioden for fuldstændig afhængighed af mor blev efterladt. Før dig - næsten et år gammel mand med deres egne præferencer og vaner.

For at kontrollere om udviklingen af ​​barnet er normalt ved 11 måneder, skal forældrene passere en lille test med barnet:

  • sætter pris på, hvor godt barnet sidder og sidder selv, står og går af støtten, kryber på alle fire
  • Kontroller, om barnet forsøger at efterligne i det mindste lidt de bevægelser, der vises af dig, eller som han tidligere har set. For eksempel kender barnet formålet med skeen, kammen, håndklædet og forsøger at udføre logiske handlinger med dem;
  • Bed barnet om at lægge et simpelt tårn på tre eller fire terninger. Barnet skal forsøge at sætte 2-3 kuber på hinanden.

Hvis et barn nemt udfører ovenstående opgaver, så kan man kun lykønskes - din lille arving udvikler sig korrekt.

Hvad du ellers kan være opmærksom på, vurderer babyens fysiske udvikling, kan du se i tabellen nedenfor.

http://rebenokmama.ru/razvitie-rebenka-11-mesyacev/

Børneudvikling på 11 måneder

Din baby bliver mere moden hver dag, den første fødselsdag er ikke langt væk. Barnet lærte så meget og lærte meget i løbet af denne tid, men hvor mange flere interessante ting ligger foran.

Fysisk udvikling på 11 måneder af livet

For ellevte måned af livet skal barnet score 400 - 450 gram.

Længden af ​​barnets krop øges i denne måned med 1-1,5 pr. Cm. Brystet og hovedets omkreds er 0,5 cm.

Tænderne fortsætter med at bryde ud. Ved den ellevte måned kan de allerede være otte. Som regel er disse 2 nedre midterhøjere (udbrudt i 6-7 måneder); 2 øvre midterforhøjninger (8-9 måneder) og 2 øvre laterale snit (9-10 måneder) og 2 nedre laterale snit (11-12 måneder).

Neuropsykisk udvikling af barnet i 11 måneder

Din baby er allerede så stor, han forstår dine ønsker og forbud, og selvfølgelig glemmer han ikke at vise sin "jeg" fra tid til anden, fordi han allerede er en stor personlighed.

Motor færdigheder på 11 måneder

Om elleve måneder kan barnet:

  • Uafhængigt sidde og stå;
  • Klatre til en højde og stige ned fra den;
  • Overvinde forskellige hindringer;
  • Den kan bevæge sig hurtigt og over lange afstande på alle fire
  • En baby kan drikke fra en kop eller en kop, samtidig med at den kan holde den på egen hånd;
  • Forsøger at spise selv med en ske;
  • Crouches løst;
  • Til musikken skildrer en slags dans;
  • Alt begynder at gå bedre uden hjælp. De fleste babyer holder en voksen hånd eller balancerer med deres hænder. Mens du går, svinder barnet, kigger kroppen fremad, spreder benene og tager fat i støtten.

Kognitiv udvikling

En baby på 11 måneder kan spille simple plot spil (fodre dukkerne, sætte dem i seng, bade, osv.). Han ved godt og viser dele af kroppen på sig selv og andre mennesker.

Mange børn ved, hvordan man bygger et tårn med flere terninger, skelne farver, spændte ringe på en pyramide.

På anmodning af en voksen fund og giver det rigtige legetøj.

Jeg kan virkelig godt lide børn i denne alder for at kopiere handlinger hos voksne. Derfor bør voksne omhyggeligt overvåge deres handlinger, da barnet hurtigt kan vedtage dårlige vaner.

Tættere på året begynder babyer at være aktivt interesseret i at kommunikere med andre mennesker, især med børn.

Aktivt udvikler smag og berøring af barnet. Barnet forsøger en ny mad, han er interesseret i at røre forskellige overflader. Det er meget nyttigt i denne alder, for udviklingen af ​​barnet, at give det barfodet på sandet, græsset, grov overflade. Giv berøring vådt legetøj, sænk håndtaget i en krukke med bønner med gelé.

Taleudvikling

Ved en alder af 11 måneder begynder barnet at efterligne de enkle lyde, som bilens støj, urets fremdrift, hvordan vandet drypper, som dyr og andre siger.

Prøv at opmuntre barnet til at tale så ofte som muligt. Still flere spørgsmål, i denne alder forstår barnet 5-6 gange mere, end han kan sige.

Barnet ser de voksne med stor interesse, deres læber. Han begynder at bruge forenklede ord (av-av, boo, bi-bi og andre). Ved 11 måneder, i babyens ordforråd, omkring 4-5 sådanne forenklede ord. Nogle krummer har specielle ord, som de opfandt sig selv for at henvise til bestemte ting. For eksempel kan en baby nævne en fisk "tank", strømpebukser "oty" og andre.

Om 11 måneder forstår barnet godt, når han bliver rost, og når han bliver skældt.

Babypleje på 11 måneder

Regime og daglig rutine til 11 måneder forbliver de samme. Børn i denne alder, som regel, sover to gange om dagen, spis 4-5 gange.

Mange babyer i en alder af 11 måneder bryder væk fra natten fodring.

Efter 11 måneder begynder babyer at gå, så du skal være opmærksom på babyens sko. Den skal være af en passende størrelse, med en tilstrækkelig stiv sål, med en solid ryg, bøj ​​godt og lavet af sikre materialer.

I denne alder kan du starte eller fortsætte (hvis du allerede er begyndt) at vende barnet til puljen. Glem ikke at rose babyen, selvom han bare sad på gryden, er det meget vigtigt!

Vær opmærksom på mundhygiejne, især hvis din baby allerede havde tænder.

Resten af ​​babyens pleje forbliver den samme. Vask, bade, gå i frisk luft, massage, gymnastik.

Baby ernæring på 11 måneder

For mange børn falder appetitten i løbet af året, oftest skyldes det tænder, mens andre viser deres temperament. Har tålmodighed til at fodre baby resort til forskellige tricks. Fødevarer i form af et spil, fodrer ham og hans yndlings legetøj på samme tid, dekorér retterne, lad os smage noget lækkert.

Det anbefales at opretholde amning, i det mindste op til et år. Amning eksperter anbefaler amning, indtil barnet nægter.

Som regel ved 11 måneder er de vigtigste produkter allerede indført i babyens kost. Dette er en bred vifte af korn, grøntsager, frugt, kød og fisk retter, mejeriprodukter, kager.

For et barn i denne alder er egnede retter af homogen konsistens, hakket med små stykker, dampet, dampet eller kogt.

Ved 11 måneder kan barnet spise mange voksne retter, den eneste forskel er, at de ikke tilføjer krydderier til børnenes skål og giver den den rette konsistens. For eksempel kan stegler med kød og grøntsager tilberedes til hele familien. Brug for dette ikke fedtkød af oksekød eller kylling. Voksne tilføjer krydderier til deres plader, og en del af et barn knækker simpelthen en gaffel i små stykker eller til en puree-lignende konsistens. Barnekød kan om ønsket knuses med en blender eller opdeles i små fibre og blandes med grøntsager.

Anbefalede produkter og deres mængde for et barn på 11 måneder

Frugtsaft - 90-100 ml;

Frugtpuré - 90-100 gram;

Cottage cheese - 50 gram;

Vegetabilsk puree - 200 gram;

Mælkegrød - 200 ml;

Hakket kød - 60-70 gram;

Fiskpuré - 60-70 gram;

Hvedeslever - 30 gram;

Crackers, kiks - 10-15 gram;

Vegetabilsk olie - 5 - 6 gram;

Smør 5-6 gram.

Ca. kost af barnet i 11 måneder

6:00 - Brystmælk eller tilpasset mælkeformel - 200 ml

10:00 - Grød (170 gram), 1/2 æggeblomme frugtpuré (30 gram), brød (10 gram);

14:00 - Vegetabilsk suppe, mashed 50 ml; Grøntsakpuré 150 gram; Kødpuré (eller fisk 1-2 gange om ugen) - 60 gram; Brød 10 gram, frugtjuice 50 ml.

18:00 - Tilpasset kefir - 150 ml; cottage cheese (50 gram); cookies (5-10 gram);

22:00 - Brystmælk eller tilpasset mælkeformel - 200 ml.

Hvis moderen har mælk, så ideel til den normale udvikling af barnet, anses det for at føde ham modermælk mindst 1-2 gange om dagen i op til et år og efter det første år af livet (så længe moderen har mælk).

Påkrævede prøver på 11 måneder

Om 11 måneder skal du gå til børnelæge for at vurdere barnets fysiske og neuropsykiske udvikling. Lægen vil veje og måle barnet, spørge om hvad han kan gøre. De modtagne data vil medbringe barnets historie.

Giv om nødvendigt råd om pleje, ernæring, massage.

Hvordan spiller man med en baby på 11 måneder?

På 11 måneder kan barnet finde genstande, så han kan virkelig godt lide, hvis du tilgiver ham at vælge mellem en bunke legetøj og give dig et bestemt legetøj. Vær sikker på at rose ham, fordi han prøver så hårdt.

Også barnet er meget optaget af dele af kroppen, som han ikke længere ved og viser. Spørg ham "Hvor er hans (eller dig) mund? Hvor er øjnene? ​​"

Barnet ved allerede, hvordan man spiller simple plotsspil, hjælper ham med dette - fodre dukkerne, læg dem i seng.

Overvej bøger med lyse billeder med barnet, giv ham mulighed for at vende siderne.

Barnet i denne alder er meget aktivt, så han kan lide at spille støjende, aktive spil. Særligt entusiastisk grædende rocking, kaste, cirkulere, sænke på hovedet. Disse spil er især gode for dads, da de fysisk og pålideligt forsikrer barnet.

Hvilke legetøj passer til denne alder?

Tættere på året, børnene leger i stigende grad at lege ikke med legetøj, men med voksne genstande. Forkæle ikke hans interesse, fordi barnet kan få en pande, et gammelt ur eller en telefon. Lad messe med dem, udforske.

De samme legetøj bor hurtigt barnet, så prøv at ændre dem, bare ikke tilbyde for mange legetøj på samme tid. Dette kan hurtigt trætte et barn.

I denne alder er barnet meget aktivt, det er ikke nødvendigt at holde ham tilbage, forsøge at tale mere til ham, fortælle og vise. Spil med ham, og gennem spillet lærer uafhængighed, sociability og lærer dem at arbejde.

http://www.mapapama.ru/children/calendar_baby/month11
Up